Lärare i fritidshem/ fritidspedagog

Gnesta kommun är en aktiv och förändringsbenägen kommun i Storstockholmsregionen. Vi har goda kommunikationer till Stockholm, Nyköping och Skavsta flygplats. Vårt nära samarbete med näringsliv och föreningsliv gör Gnesta till en lättillgänglig och personlig tillväxtkommun med stor framtidstro. En kommun där människor växer och är kreativa.
Gnesta ligger i Sörmland en dryg halvtimme med tåg från Stockholms central. Vi är drygt 11000 invånare och har ca 850 medarbetare som arbetar engagerat med att ge våra medborgare och besökare bästa möjliga service och kvalitet.

Dansutskolan är en tvåparallellig F-6 skola med ca 360 elever. På skolan finns också grundsärskola, F-6 samt i nära anslutning en av kommunens centrala särskilda undervisningsgrupper. Skolan ligger i utkanten av Gnesta tätort med nära avstånd till pendlingsmöjligheter.
På Dansutskolans fritidshem finns fyra avdelningar med ca 200 elever. Avdelningarna kommer till hösten att vara indelade i tre för åk F-2 samt en avdelning för de äldre. Vi satsar mycket på fysiska aktiviteter. Rörelse, utevistelse och lek är framträdande delar av dagen. Skolan ligger i anslutning till skogen och med gångavstånd till badhus och ishall. Under nuvarande läsår har ett utvecklingsarbete startat i personalgruppen med avstamp i Skolverkets material, ”Fritidshemmens uppdrag” och under vt- 22 kommer arbetet med implementering av den nya läroplanen att starta. Dessa arbeten kommer att omsättas i praktiken under nästkommande läsår vilket ger möjlighet till ett fortsatt och fördjupat utvecklingsarbete för vårt fritidshem.


ARBETSUPPGIFTER
Vi söker en behörig lärare med inriktning mot fritidshem alternativt en behörig fritidspedagog och som vill vara en drivande person för utvecklingen av vårt fritidshem. Du ska ha god kännedom och erfarenhet av uppdraget och av samarbete i arbetslag. Du tycker det är berikande och roligt att arbeta med elevers utveckling och vara införstådd med fritidshemmens verksamhetsmål. Du ska också ha god kunskap och erfarenhet att arbeta med elever i behov av särskilt stöd.


KVALIFIKATIONER
Som person är du trygg, tydlig och har ett lågaffektivt förhållningssätt. Du är engagerad med positiv inställning och flexibel inför skolans vardagliga och långsiktiga förändringar. Du värnar om elevers välmående och vill vara med och driva arbetet för elevers trygghet och trivsel på skolan. Du är öppen och välkomnande i mötet med andra, har mod att tänka nytt och drivkraft att omsätta tankarna till handling. Du har ett pedagogiskt driv, vilja och nyfikenhet att vidareutveckla en, trygg, lustfylld och varierad fritidsverksamhet och rastverksamhet. Detta innebär att du ska kunna motivera, inspirera och utmana elever.


ÖVRIGT
Kontakter från annonserings- och rekryteringsföretag undanbedes.