Lärare i fritidshem/fritidspedagog

Stockholm växer som aldrig förr. Våra ambitioner är höga. Nu söker vi dig som vill vara med och forma morgondagens Stockholm.



I våra skolor och på våra fritidshem ska varje elev få möjlighet att nå toppen av sin potential.

För att nå dit behöver vi de absolut bästa lärarna. Därför ska alla våra lärare i fritidshem/fritidspedagoger:

- Planera, genomföra och utvärdera verksamheten med utgångspunkt från nationella mål och riktlinjer.
- Tillämpa en variation av arbetssätt, uttrycksformer och lärmiljöer.
- Erbjuda en meningsfull fritid som utgår ifrån elevernas behov, intressen och erfarenheter.
- Inta ett demokratiskt och empatiskt förhållningsätt. Där god omsorg kombinerat med undervisning, tillsammans stimulerar elevens utveckling och lärande.

Arbetsplatsbeskrivning

Vällingbyskolan är en F-9 skola som ligger nära Vällingby Centrum. På skolan går ca 800 elever och skolan befinner sig i ett spännande utvecklingsarbete. Vi strävar efter att vara det självklara valet för elever och föräldrar i Vällingby. På skolan är vi inne i ett spännande arbete med kollegialt lärande och elevledda utvecklingssamtal. Sedan något år arbetar vi också systematiskt med trygghet och arbetsro genom att skapa ett gemensamt förhållningssätt, struktur och förutsägbarhet kring lektioner och raster. Vi har ett väl fungerande elevhälsoteam som strävar efter ett hälsofrämjande perspektiv och som består av skolsköterska, kurator, psykolog, speciallärare och studie- och yrkesvägledare.

Vällingbyskolan är också en av fyra skolor som får ta del av projektet för skolgårdssatsning.                 
 
Läs mer på www.vallingbyskolan.stockholm.se


Arbetsbeskrivning och kvalifikationer

Vi söker dig som har fritidspedagogexamen/examen lärare i fritidshem. Tjänsten är ett vikariat på ett läsår med start i augusti 2017.

I nära samarbete med skolans två biträdande rektorer för F-3 samt skolans 5 fritidsavdelningar är du pedagogisk ledare för ett av fritidshemmen. Erfarenhet av liknande arbete är en merit.

En rolig utmaning blir att i en projektgrupp planera hur medlen för kommande skolgårdssatning ska användas på bästa sätt för att skapa en pedagogisk och rolig utelek för skolans elever.

Du som är nyexaminerad lärare har rätt till en mentor under ditt första år, introduktionsperioden.
Låt dig inspireras av vårt breda utbud av kompetensutveckling för utveckling av och stöd i undervisningen. Som lärare i Stockholms stads skolor har du även möjlighet till såväl handledning som coachning, och vi satsar på karriärtjänsterna förstelärare och lektorat.
Läs mer på www.pedagogstockholm.se

Med Stockholms stad som arbetsgivare gör skickliga lärare skillnad på riktigt.

Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.

Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss därför kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande.