Lärare i grundskolans senare år inriktning MaNO

Att leva i Kullabygden är inte att bo mitt i smeten. Här hittar man i stället en härlig natur och lugn och ro. Oavsett var man befinner sig är det aldrig längre än några kilometer till närmaste strand samtidigt som skolor, service och kommunikationer finns på cykelavstånd. Man kan dessutom bo i en gammal skånelänga eller kanske hästgård till ett pris som ligger långt under det pris som gäller i storstadsregionerna. Utbildningförvaltningen ansvarar för skola och barnomsorg i Höganäs kommun. Vårt grundläggande synsätt, som genomsyrar både organisationen och målen med vår verksamhet, är att lärande är en livslång process som startar i tidig ålder. Vi har sex geografiskt indelade enheter, som har ansvar för områdets barnomsorg och grundskola. Inom varje enhet finns förskola och familjedaghem samt en F-9-skola som omfattar förskoleklasser, grundskola och skolbarnsomsorg. På Kullagymnasiet finns tio nationella program med totalt ca 600 elever. På Kullagymnasiet finns också ca 120 komvux-elever och ca 50 elever som studerar på distans eller på studieverkstaden. Vi ansvarar även för den kommunala musikskolan och 3 fritidsgårdar. ARBETSUPPGIFTER Resursskolan är kommunövergripande och tar in upp till 7 elever från ca åk 7-9. Vi finns i nya lokaler i utkanten av Höganäs tillsammans med avdelningen för yngre barn, Lotsen (ca åk 1-6) som tar in upp till 8 elever. På Lotsen arbetar två lärare och två pedagogiska assistenter. På Kompassen, avdelningen för de äldre, jobbar ett team av lärare med två heltidstjänster och två halvtidtjänster. Arbetet innebär helhetsarbete med eleverna under dagen utöver undervisningen, som t ex att hämta dem hemma med skolans minibuss, fixa frukost med dem, personliga samtal, konflikthantering, rastaktiviteter med eleverna osv. Täta kontakter med elevernas hemskolor och vårdnadshavare krävs för att en lyckad återgång till en vanlig skola för eleverna. KVALIFIKATIONER . Ämnesbehörighet enligt ovan. . Stor personlig styrka och god självkännedom för att vara en lugn och tydlig gränssättare med stort hjärta. . Kunskaper/erfarenheter inom träning av sociala beteenden. . Undervisningen ska ge eleverna en helhetssyn och framtidstro och vi vill därför att du både är bra på ämnesövergripande undervisning och har stor erfarenhet av mycket individualiserad undervisning med tyngdpunkt på praktisk/laborativ inlärning. . Stor flexibilitet och mycket god förmåga och vilja att hitta nya vägar och metoder för att nå eleverna och få dem att vilja lära. . Specialpedagogisk utbildning/erfarenhet är en merit. . Stor samarbetsförmåga både i det lilla arbetslaget, med föräldrar och med personalen ute på kommunens skolor. . Gedigna kunskaper i att följa upp och dokumentera måluppfyllelsen hos eleverna. . Vi ser gärna manliga sökanden. Erfarenhet av liknande arbete är meriterande.