Lärare i Matematik

I Hallsbergs kommun har du nära till...
snabba kommunikationer, naturnära boende, bra barnomsorg, skola och ett kvalificerat gymnasium. Hallsberg befinner sig i ett expansivt läge med ny postterminal, nationellt verkstadscentrum samt nybyggnation av hyresbostäder och villafastigheter. I kommunen bor ca 15 300 invånare.

Matematiklärare till arbetslag 7-9 på Folkasboskolan, Hallsbergs kommun

Vill Du vara med oss i ett spännande och offensivt utvecklingsarbete?

Då är Du välkommen att söka till oss på Folkasboskolan. Vi har cirka 360 elever från förskoleklass till skolår 9. Skolan är belägen i en naturskön miljö. Skolans geografiska läge innebär dessutom stora möjligheter för olika former av utomhusaktiviteter för både elever och personal
Folkasboskolan är en skola i utveckling där målet är att bli en skola som till fullo bygger på vetenskap och beprövad erfarenhet. Respekt, omtanke, ansvar, trygghet, det livslånga lärandet, elevens rätt till utbildning och varje elevs möjlighet att nå sin proximala utvecklingsnivå är våra ledstjärnor. Målet är att våra elever får bästa möjliga bemötande och alltid möta bästa möjliga pedagoger för att nå bästa möjliga resultat.
För att i ännu större utsträckning kunna utvecklas mot en skola i tiden gör Hallsbergs kommun en stor IT-satsning som innebär att samtliga elever på högstadiet ska ha en dator/lärplatta och i skolår 1 och 4 ska eleverna ha en lärplatta/två elever.
Vi söker en lösningsfokuserade lärare i matematik/No, gärna i kombination med Idrott och hälsa. Du brinner för elevens framgång i sitt lärande och Du är relationskompetent med mycket god omsorgsorientering. Att arbeta med kvalitetsutveckling inom dina ämnen, ämnesövergripande, som mentor och i ditt arbetslag för att uppnå ?en skola för alla? och ?skola på vetenskaplig grund? är en självklarhet för Dig.
I dina arbetsuppgifter ingår bland annat:
Undervisning i matematik/naturorienterande ämnen och eventuellt i drott och hälsa. Mentorskap och kontakter med vårdnadshavare, arbetslagsarbete samt övrigt i läraryrket dagligen förekommande arbetsuppgifter såsom dokumentation av elevens utveckling, närvaro, med mera.

Vi ser att Du:
? i lust för lärande formar en ny effektiv undervisning
? aktivt arbetar med det matematiska samtalet bland annat i form av ?muntlig matematik?
? arbetar med hur eleverna kan ta ansvar för det egna lärandet och med olika metoder för att öka elevernas engagemang och intresse
? ser vikten av konkretiseringens roll i matematikämnet bland annat i form av laborativ matematik av olika slag
? systematiskt använder dig av och har kunskap om IKT i olika former för att underlätta lärandet för eleverna och för att ?spela på elevens planhalva?
? huvudsakligen arbetar med lösning av matematiska problem som alternativ till att mekaniskt lösa uppgifter i läroböcker
? arbetar med bildning och matematik bland annat i form av matematikens historia i undervisningen
? har insikt i 2000-talets nya specialpedagogik i matematik
? har goda kunskaper i formativ undervisning och bedömning (BFL och/eller TFU).
? har kunskap om barns och ungdomars utveckling och lärande
? har goda kunskaper i gällande styrdokument och betygssystem
? arbetar utifrån ett salutogent synsätt med målet att alla elever får lyckas i skolan.
? har en välutvecklad samarbetsförmåga och ser fördelarna med nya sätt att lära ? inte minst med hjälp av ny teknik
? ständigt håller dig uppdaterad med aktuell skolforskning

Tillträde: 1/11 2014 eller enligt överenskommelse.

Kvalifikationer: Svensk lärarexamen i ma/no gärna med Idh. Utländsk examen endast i kombination med Högskoleverkets behörighetsbevis.
Vi lägger mycket stor vikt vid personlig lämplighet.