Lärare i särskild underv.grupp Segeltorpsskolan

Huddinge är en växande Stockholmskommun med närhet till både stad och natur. Som medarbetare hos oss är du en viktig samhällsbyggare, oavsett om du är lärare, ingenjör eller socialsekreterare. Tillsammans skapar vi ett hållbart samhälle för alla som bor, besöker och arbetar i Huddinge.

Inom barn- och utbildningsförvaltningen har vi påbörjat ett arbete med en gemensam pedagogisk plattform för alla våra skolformer. Barn och elever i Huddinges förskolor och skolor ska mötas av samma syn på pedagogiskt ledarskap och lärande, oavsett hur gamla de är eller var de bor. Plattformen grundar sig i forskning och beprövad erfarenhet eftersom vi alltid strävar efter att arbeta med det som ger resultat.

Barn- och utbildningsförvaltningen har engagerade medarbetare, som på olika sätt uppmuntras att dela med sig av goda idéer och arbetssätt till andra. På detta sätt bidrar våra medarbetare till att den pedagogiska verksamheten utvecklas och att vi får en trivsam arbetsmiljö.
Läs mer om vår pedagogiska plattform på http://www.pedagoghuddinge.se/

Enhetsbeskrivning
Segeltorpsskolan är en skola från förskoleklass till årskurs 9. På skolan går cirka 940 elever. Segeltorpsskolan ligger i Huddinge mellan Fruängen och Kungens Kurva. Närheten till storstaden och naturen skapar bra möjligheter för barnen och deras lärande och utveckling. Segeltorpsskolans grundsyn är att människor har viljan att utvecklas men att vi har olika förutsättningar och sätt att göra det på. Alla våra elever ska upptäcka lusten att inhämta kunskap. Vi präglas av en vilja att ständigt utvecklas till det bättre där kunskap och trygghet står i centrum.
Läsning, upptäckarlust och glädje är grundstenarna i Huddinge kommuns grundskolor och elevernas kunskap, trygghet och handlingskraft är i fokus. Grundskolan i Huddinge arbetar med tre prioriterade områden matematik, språkutveckling och IT i undervisningen. Huddinge kommun ska erbjuda utbildning som baserar sig på forskning och beprövad erfarenhet.


-

Om arbetet
Undervisning i en särskild undervisningsgrupp för elever med diagnos inom autismspektrumtillstånd, åk 7-9.

Din profil
Du är legitimerad grundskollärare inom årskurserna 7-9 med behörighet inom matematik och NO.
Du har idéer och tankar kring hur man kan utveckla undervisningen utifrån varje elevs individuella behov och anpassar din undervisning efter detta. I ditt pedagogiska ledarskap är du en tydlig ledare i klassrummet och har förmågan att skapa en god arbetsmiljö.
Du är kreativ, positiv, engagerad och väl införstådd i Lgr 11. Du har ett formativt förhållningssätt och förmåga att se och bemöta elevers olika behov. Du är en skicklig pedagog, organisatör och är flexibel. Du är ansvarsfull och har en stor portion tålamod. Du har lätt för att samarbeta, både med andra lärare, övriga yrkesgrupper och föräldrar. Du tänker nytt och ser IT som en självklar del i ditt arbete.

Vana vid att sätta betyg är meriterande och du har en god förmåga att uttrycka dig i tal och skrift.
Du ser dokumentation och bedömning av elevernas kunskapsutveckling som en självklar del i ditt arbete. Du har god förmåga för analys och reflektion och utvecklar ständigt din undervisning. Du ser dig själv som en självklar del för att skapa goda förutsättningar för elevernas lärande.
Vi ser det som meriterande om du har erfarenhet av att arbeta med elever i behov av särskilt stöd.
Du är väl förtrogen med de lagar och förordningar som styr uppdraget. Du har erfarenhet av att skriva pedagogiska utredningar och åtgärdsprogram. Du är tydlig och kan sätta gränser. Du är en positiv person som har lätt för att samarbeta och känner glädje i ditt arbete.
Facklig kontaktperson
För facklig kontaktperson för tjänsten se http://www.huddinge.se/kontaktpersonerfack


Vi undanber oss alla erbjudanden om annonsering och rekryteringshjälp i samband med denna annons