Lärare inriktning grundsärskola

Vill du bli en del i vår växande framtidskommun?

Hammarö växer och är en attraktiv boendekommun. Det ställer krav på oss som jobbar här, något som återspeglas i vårt sätt att jobba och det finns en tydlig framåtanda. Kommunen har drygt 16 000 invånare, är 54 kvadratkilometer stor och huvudorten är Skoghall.
Vi är bra på mycket! Vi är bland annat Värmlands snabbast växande kommun sett till storlek, Sveriges tryggaste kommun, Sveriges 4:e bästa skolkommun och utsågs också till årets e-hälsokommun 2019.

Här väntar vi inte på att framtiden ska komma, vi är där och skapar den varje dag!

På Hammarö är du alltid nära. Nära vattnet, skogen, staden och naturen. Vi är även nära varandra. Det innebär också att du som medarbetare har närhet till besluten och möjlighet att påverka ditt jobb.

Vi ser medarbetarna som vår viktigaste resurs. Med en gemensam värdegrund och medarbetarpolicy är arbetsglädjen hos oss stor och våra medarbetare tycker att de har ett meningsfullt och viktigt arbete.

Hammarö kommun växer och har goda resultat och bra verksamheter med stolt personal. Vi söker personal som vill vara med på resan att forma framtidens Hammarö. Vi skapar förutsättningar för att våra barn och elever ska växa och utvecklas till trygga individer. För att alla ska trivas samarbetar vi och sätter alltid barnen och eleverna i centrum och ser individens behov som huvudfokus.



ARBETSUPPGIFTER
Götetorps skola F-6 är en växande skola i utveckling. Vi växer succesivt i elevantal och kommer under ht21 att flytta in i ny skola. Med fokus på lärande där trygghet, trivsel och engagemang är bärande delar tar vi gemensamma utvecklingssteg.

Som lärare med inriktning grundsärskola kommer du hos oss att arbeta i lärarlag i integrerad grundsärskola. Tillsammans med dina kollegor kommer du att ansvara för planering, genomförande och bedömning utifrån styrdokument med inriktning mot grundsärskolans läroplan. Att utvärdera ditt arbete, aktivt arbeta för att skapa tillgänglig lärmiljö för att möta elevers behov, delaktiggöra eleven i sitt lärande samt arbeta med tydliggörande pedagogik mot kunskapsutveckling och personlig utveckling är en viktig del av ditt uppdrag. Du tar ansvar för utvärdering och utveckling av skolans verksamhet utifrån kunskaper, vetenskap och aktuell forskning. I del av din tjänst ingår även fritidshemmets morgonverksamhet.


KVALIFIKATIONER
Vi söker dig som är legitimerad lärare med erfarenhet och kompetens inom grundsärskola. Du har en positiv hållning med god förmåga att vara lyhörd och kommunicera. Du vill vara med och utveckla skolans verksamhet med dina kollegor. Vi utgår från att du står stadigt i skolans värdegrund och kan omsätta grundsärskolans läroplan i en verksamhet av hög kvalitet. Du ska vara en tydlig ledare med förmåga att skapa en god och tillgänglig inlärningsmiljö.

Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet och ditt arbete ska genomsyras av nyfikenhet, värme och medvetna val. Vi vill att du i ansökan och vid en eventuell intervju, beskriver dina förmågor i mötet med eleven, i ledarskapet och i samverkan med andra. Av erfarenhet vet vi att även förmågan att analysera och reflektera över egna insatser och verksamhetens innehåll för att har stor betydelse för kvalitén. Det är därför viktigt att du kan reflektera över verksamhetens innehåll, ditt genomförande och möjlighet till lösningar. Vi förutsätter att du har en god samarbetsförmåga och vilja och förmåga att medverka i skolutvecklingsarbetet.

Erfarenhet från grundsärskola är meriterande. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet.
Rekryteringsprocessen kan startas innan ansökningstidens slut.


ÖVRIGT
För att kvalitetssäkra rekryteringsprocessen i Hammarö kommun samt möjliggöra god kommunikation med våra sökande ber vi dig skicka in din ansökan digitalt och inte via e-post eller pappersformat.

Varmt välkommen med din ansökan!

Inför rekryteringsarbetet har Hammarö kommun tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanbeder oss därför bestämt kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande.