Lärare med specialpedagogisk kompetens

Stockholm utvecklas och förändras för framtiden. Våra ambitioner är höga. Nu söker vi dig som vill vara med och forma morgondagens Stockholm.

Stockholm är landets ledande tillväxtregion. Det kräver en arbetsmarknad där arbetsgivare kan rekrytera den kompetens de behöver och där stockholmarna har möjlighet att byta bransch, komma tillbaka i arbete eller studera vidare. Arbetsmarknadsförvaltningen ansvarar för stadens samlade

arbetsmarknadsinsatser och vuxenutbildning - kommunal vuxenutbildning inklusive utbildning i svenska för invandrare, särskild utbildning för vuxna och yrkeshögskola.



Vill du veta varför du borde arbeta hos oss? https://play.mediaflowpro.com/ovp/14/15AMHDN9JP



Arbetsplatsbeskrivning
Samtliga kommuner har enligt skollagen ett ansvar för att söka upp och erbjuda stöd till ungdomar under 20 år som inte läser på eller har fullföljt gymnasieskolan.

I Stockholm har Arbetsmarknadsförvaltningen huvudansvaret för detta arbete som sker i nära samverkan med utbildningsförvaltningen. Varje år söks närmare 10 000 ungdomar och drygt 1000 ungdomar tar del av olika insatser med syfte att motivera till studier. För en del ungdomar är steget tillbaka till skolan långt och de behöver därför ett mer omfattande studieinriktat stöd innan de är beredda att skriva in sig vid en gymnasieskola. Samtidigt har de behov av specialpedagogiska insatser som idag bara finns inom skolan och av att testa studier i mindre skala utifrån individuella förutsättningar. Målgruppen är komplex och heterogen. Det kan till exempel vara ungdomar med psykisk ohälsa, ungdomar med olika funktionsnedsättningar och koncentrationssvårigheter.

För dessa ungdomar har startats ett 3-årigt utvecklingsprojekt som bedrivs i samverkan mellan Arbetsmarknadsförvaltningen och utbildningsförvaltningen.

Arbetsbeskrivning
Till detta projekt söker vi nu en lärare med specialpedagogisk kompetens alt speciallärare som tillsammans med projektledare och två lärare samt en specialpedagog ska utveckla nya metoder för att öka andelen ungdomar som återupptar studier.


I projektet erbjuder teamet:

- Specialpedagogiskt stöd
- Studier i enstaka ämnen, enskilt och i grupp
- Stöd till skola i övergång till studier och under första studietiden
- Mobilt studiestöd tillgängligt där ungdomen finns

Insatserna erbjuds inte inom ramen för skolan utan som förberedande insatser och kan kombineras utifrån behov med ordinarie insatser som redan finns i staden eller hos andra aktörer. Du kommer även att bidra till att ungdomarna får utveckla sin motivation, testa studier i olika former och hitta sin lärstil. Du kommer att delta i att utveckla individuella planer för ungdomens väg tillbaka till studier, samt vid behov vara ett stöd för ungdomarna inför och under den första tiden vid ordinarie utbildning. Du kommer att göra pedagogiska utredningar samt arbeta med ungas studietekniska färdigheter. Undervisning kommer att ske individuellt, samt i mindre grupper.

Arbetet kommer också att innebära att vara delaktig i metodutveckling och att förbättra arbetet med att förbereda ungdomar för kommande studier.

Projektet kommer arbeta tillsammans med samordnare för kommunens aktivitetsansvar i Stockholm och samtlig personal inom uppdraget.

Hos oss får du möjlighet att samarbeta med olika kompetenser som coacher, studie- och yrkesvägledare, specialpedagog och du kommer vara en del av Arbetsmarknadsförvaltningen som har en mängd olika insatser för våra unga. De ungdomar som kommer till Studiesluss kommer på frivillig basis men behöver stöttning och ett motivationsarbete. Du kommer till stor del att kunna planera din arbetsdag. Vi har flextid, inom givna ramar, friskvårdstimme och friskvårdsbidrag.

Kvalifikationer
Vi söker dig som har en lärarexamen, helst för gymnasiet eller grundskolans senare år gymnasiet, gärna med behörighet i matematik, i några av ämnena svenska, svenska som andra språk och engelska. Du har tidigare arbetat med pedagogiska kartläggningar. Det är meriterande om du har vidareutbildning och erfarenhet inom specialpedagogik.

Du har erfarenhet av och god förmåga att självständigt genomföra uppföljning och utvärdering samt leda utveckling av det pedagogiska arbetet med målet att kunna möta behoven hos alla ungdomar.

Vi ser gärna att du har tidigare erfarenhet av arbete med unga med inlärningssvårigheter, olika funktionsvariationer, problematisk skolfrånvaro samt utbildning inom samtalsmetodik.

För att lyckas i din roll som lärare i detta projekt är du bra på att hitta lösningar för att nå varje ungdom, kunskap om olika lärstilar och att kunna tänka innovativt och utanför boxen. Fokus kommer vara på lärandet, ”skolträning” och motivationsarbetet, att återfå självkänsla för sin förmåga och viljan att studera.

Det är även meriterande om du har erfarenhet av samverkan, såsom samarbete i multikompetenta team, kontakter med ungdomar och deras anhöriga samt olika samhällsinstanser som habilitering, BUP och socialtjänst. Fokus kommer vara på lärandet och motivationsarbetet, att återfå självkänsla för sin förmåga till att studera.

Vi fäster stor vikt vid personlig lämplighet och att du kompletterar den övriga arbetsgruppen.
Vid Arbetsmarknadsförvaltningen, liksom i staden som helhet, strävar vi efter blandade arbetsgrupper och vi välkomnar därför en mångfald av sökande med olika bakgrund och erfarenheter.

Övrigt
Våra lokaler finns i Alviks Strand samt på Trädskolevägen 17 i Johanneshov. Lokalerna delas med andra verksamheter inom Fokus Unga. Personalen som arbetar med Kommunens aktivitetsansvar(KAA) arbetar på olika platser runt om i staden, och det är där du kommer möta de unga deltagarna, uppdraget är mobilt. Läs mer om uppdraget ung.stockkholm/kaa

På https://jobba.stockholm/formaner/ kan du läsa mer om vilka förmåner du har som medarbetare i Stockholm Stad.

Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.