Lärare mot Fritidshem

Huddinge är en växande Stockholmskommun med närhet till både stad och natur. Som medarbetare hos oss är du en viktig samhällsbyggare. Tillsammans skapar vi ett hållbart samhälle för alla som bor, besöker och arbetar i Huddinge.
I Huddinge kommuns förskolor och skolor drivs vi av att skapa lärande för livet. Här får du som medarbetare utrymme att utvecklas genom att ta del av andras, och dela med dig av dina egna, erfarenheter och kunskaper. För vår övertygelse är att ju mer vi delar med oss av våra kompetenser, desto mer utrymme skapar vi för alla, såväl medarbetare som våra barn och elever, att växa.

Om arbetsplatsen

Kästaskolan och Kästa Grundsärskola är en växande F-6 skola med cirka 320 elever, samt grundsärskola på 20 elever. Skolan byggdes 2015 och ligger som en oas i Flemingsberg med fantastiska lokaler och en kreativ och lustfull utomhusmiljö. Vi har behöriga lärare och förskollärare och ett välfungerande elevhälsoteam. Kästaskolan har fina resultat från såväl elevenkät, medarbetarenkät och kunskapsutveckling. Vi arbetar gemensamt utifrån skolans strukturer och strategier och har skapat en samsyn och stolthet hos medarbetare, elever och vårdnadshavare. Läs mer om oss på Facebook och Instagram.

Vi söker nu tre fritidshemslärare med fördjupning inom, bild, musik och idrott som vill vara med och skapa världens bästa skola för alla våra elever. Kanske är ni kollegor som tillsammans vill söka en ny utmaning? Som Lärare mot Fritidshem kommer du troligtvis att få undervisa i din fördjupning under skoldagen.

-

Arbetsuppgifter

Du ska leda och utveckla arbetet på Fritidshemmet samt du ska kunna undervisa i musik, bild eller idrott för våra åk 4-6 samt arbeta på fritidshem. Du ska planera båda verksamheterna utifrån Lgr-11. Du skriver omdömen och åk 6 ska betygsättas. Du deltar i utvecklingen av båda verksamheterna och både bidrar och deltar till skolan vision.

Ditt huvuduppdrag som lärare inriktning fritidshem är att stimulera elevernas utveckling och lärande samt att erbjuda eleverna en meningsfull fritid. Detta sker genom att undervisningen tar sin utgångspunkt i elevernas behov, intressen och erfarenheter, men också att eleverna kontinuerligt utmanas ytterligare genom att de inspireras till nya upptäckter. Hos oss har du gemensamt med andra lärare inriktning fritidshem huvudansvar för att undervisningen på fritidshemsavdelningen uppfyller kraven som tydliggörs i fritidshemmets styrdokument. Utförandet görs tillsammans med hela avdelningens personal men du har ansvaret för att utbildningen blir varierad både vad gäller ledd och fri verksamhet samt att olika material och lärmiljöer erbjuds och används för att stimulera elevernas lust att leka, leva och lära. Du har därmed huvudansvar för att se till att undervisningen på fritidshemmet blir målstyrd.

Du arbetar för att främja elevernas sociala utveckling och arbetar samtidigt praktiskt för att eleverna ska nå kunskapsmålen, du ser det som en självklar del av den vardagliga verksamheten. I ditt uppdrag ingår att skapa god kontakt med elever och vårdnadshavare i det dagliga arbetet, då bemötande och samarbetsförmåga är viktiga aspekter i verksamheten. Du lyssnar, kommunicerar och löser konflikter på ett konstruktivt sätt. I ditt uppdrag arbetar du aktivt för att samarbetet mellan fritidshem och skola ska ge eleven en förstklassig utbildning för att bli väl förberedd i livet, nu och i framtiden.


Vem är du?

Krav:
. Lärarutbildning med legitimation för grundlärare mot fritidshem.
. Har vana av att självständigt leda arbetet i en större elevgrupp
. Erfarenhet från fritidshemmets verksamhet
. Erfarenhet av att arbeta med NPF-diagnoser.
. Du behärskar svenska språket i såväl tal- som skrift och har lätt för kommunikation.

Meriterande:
. Vi förutsätter att du är trygg i rollen som fritidshemslärare, har förmågan att stödja alla elever i deras utveckling utifrån deras förutsättningar och behov. God samarbetsförmåga och ett flexibelt förhållningssätt!
. Erfarenhet av att driva skolutveckling och utveckling av fritidshemmet.
. Erfarenhet av arbete med barn i behov av särskilt stöd.

Personliga egenskaper:
. Du är flexibel och lösningsbenägen.
. Du sätter "laget före jaget".
. Du har förmåga att möta elevers behov av trygghet, lugn och ro och utmanande aktiviteter. Du är bra på att hålla struktur, hantera konflikter. Du har ett positivt förhållningssätt och en förmåga att bidra till ett gott arbetsklimat och samarbeta med såväl barn, föräldrar och kollegor.
. Du har ett tydligt ledarskap, är engagerad, trivsel och trygghet är viktigt för dig. Du är driven, flexibel och ser utveckling av fritidsverksamheten som spännande och utmanande. Du arbetar språkutvecklande, har alltid elevens bästa i fokus och har ett relationellt förhållningssätt.
. Du är organiserad och strukturerad i ditt arbete.
. Du har ett pedagogiskt driv att vidareutveckla då du tillsammans med skolledningen och kollegor fortsätta utveckla en, trygg, lustfylld och varierad fritidsverksamhet och rastverksamhet. Detta innebär att du ska du kunna motivera, inspirera och utmana elever.


Förmåner
För att vi ska kunna utföra vårt uppdrag är du som medarbetare i Huddinge kommun det viktigaste vi har. Därför erbjuder vi en rad förmåner för ett hållbart arbetsliv och för att underlätta din vardag. http://www.huddinge.se/formaner

Facklig kontaktperson
För facklig kontaktperson för tjänsten se http://www.huddinge.se/kontaktpersonerfack

Vi undanber oss alla erbjudanden om annonsering och rekryteringshjälp i samband med denna annons.