Lärare Rosenhillskolan/Lindskolan

Huddinge kommun omfattar både vackra natur- och friluftsområden och storstadens bekvämligheter. Här finns bostäder och arbetsplatser där människor kan utvecklas och må bra. Huddinge kommun kännetecknas av mångfald, omtanke och stark framåtanda. Tillsammans skapar vi en hållbar framtid för alla som bor och arbetar här.

Inom barn- och utbildningsförvaltningen har vi påbörjat ett arbete med en gemensam pedagogisk plattform för alla våra skolformer. Barn och elever i Huddinges förskolor och skolor ska mötas av samma syn på pedagogiskt ledarskap och lärande, oavsett hur gamla de är eller var de bor. Plattformen grundar sig i forskning och beprövad erfarenhet eftersom vi alltid strävar efter att arbeta med det som ger resultat.

Barn- och utbildningsförvaltningen har engagerade medarbetare, som på olika sätt uppmuntras att dela med sig av goda idéer och arbetssätt till andra. På detta sätt bidrar våra medarbetare till att den pedagogiska verksamheten utvecklas och att vi får en trivsam arbetsmiljö.

Tillsvidare, heltid från och med 2015-08-10

Enhetsbeskrivning
Lindskolan är en kommunövergripande grundsärskola för barn och ungdomar med autism och autismliknande tillstånd. I verksamheten arbetar speciallärare, lärare, förskollärare, fritidspedagoger och barnskötare. Lindskolans profil, inriktning och förhållningssätt är att vi arbetar med tydliggörande pedagogik och TBA (tillämpad beteendeanalys). Lindskolan ligger i Rosenhillskolan i Huddinge och skolans närmiljö domineras av grönområden. Lindskolan ligger cirka fem minuter från Huddinge centrum.


-

Om arbetet
Vi söker dig som vill arbeta i en verksamhet i utveckling. Du kommer att ansvara för planering och genomförande av undervisningen i en åldersblandad klass i tätt samarbete med dina kollegor i arbetslaget. Undervisningen bedrivs utifrån forskningsbaserade metoder och utgår från beteendeanalys. Personalen får fortlöpande handledning och anställningen ger goda möjligheter till pedagogisk utveckling.

Din profil
Du är behörig lärare, meriterande är specialpedagogisk kompetens, erfarenhet av autism och tillämpad beteendeanalys (TBA).
Du har erfarenhet av att arbeta med barn och ungdomar inom autismspektrat. Du är tydlig, initiativrik, flexibel och har ett positivt förhållningssätt som genomsyrar ditt arbete.
För att bibehålla god kvalitet och utveckla verksamheten förväntas att du håller dig ajour med aktuell forskning och har vana att ta del av teoretisk littertur.
Arbetet innebär att du har många kontakter med kollegor, föräldrar och externa aktörer vilket kräver god samarbetsförmåga.
Vi undanber oss alla erbjudanden om annonsering och rekryteringshjälp i samband med denna annons