lärare spec åk3

Stockholm växer som aldrig förr. Våra ambitioner är höga. Nu söker vi dig som vill vara med och forma morgondagens Stockholm.



Arbetsplatsbeskrivning
Bäckahagens vision är att skapa en "pluggkultur" och en "ansvarskultur" genom att all personal visar ett starkt engagemang för alla elever och för Vår skola-Vi är vår skola.

Vår värdegrund vilar på våra tre nyckelord; Trygghet, Kunskap och Framtidstro. Vi vill att våra elever ska märka att vi alla som arbetar på Bäckahagens skola tror att varje elev kan lyckas och vill utvecklas, lära sig och ta ansvar för sina studier. Skolledningen består av rektor, tre biträdande rektorer och administrativ chef. Skolledningen utgör tillsammans med arbetslagsledarna skolans ledningsgrupp.Via vårt arbetssätt Hjärna Rörelse får alla elever varje dag 30 min extra rörelse i syfte att öka sin förmåga att ta in kunskap och bli ännu smartare. Genom vår idrott- och hälsasatsning har resultaten ökat i alla skolämnen och simkunnigheten har ökat i samtliga årskurser. Vi har utrustat samtliga klassrum med rörelsestimulerande material såsom tex pilatesbollar, balansbrädor, stressbollar, whiteboardväggar och stå bord. Inför detta läsår testar vi dessutom deskbikes i några klassrum. Personalstyrkan består av totalt ca 150 anställda varav hälften är lärare. Skolan har ca 700 elever och omfattar grundsärskola, skolåren F – 9 samt fritidshem och fritidsklubb. Vi är en av Sveriges största övningsskolor och utbildar lärarstudenter genom att utbilda våra lärare till kompetenta handledare. Vi har ett nära samarbete med Stockholms universitet. Fritidshemspersonalen och lärarna i år F-3 samarbetar i team kring elevernas skoldag och alla klasser i åldersgruppen är integrerade med ett fritidshem. Alla fyra fritidshem samarbetar med skolundervisningen. Samtliga klasser i åk F-3 har en klasskontakt under skoldagen. Dessa klasskontakter bidrar till trygghet under skoldagen och kan stötta och hjälpa elever i sin utveckling mot högre måluppfyllelse. Vi kommer fortsätta att satsa på aktiva raster för att stimulera till samarbete mellan elever och mer rörelse i vardagen. Elevernas raster ses som en viktig lektion. Fritidsklubbens verksamhet ligger i nära anslutning till eleverna i åk 4-6. De medarbetare som arbetar på vår fritidsklubb arbetar som elevassistenter under skoltid i åk 4-6. Detta skapar trygghet och ger ett nära samarbete mellan lärarna och fritidsklubbspersonalen.

Arbetsbeskrivning
Du ingår i arbetslag F – 3 och undervisar en elev som är inkluderad i klassrummet. Du planerar undervisning tillsammans med klassläraren med handledning av F – 3s speciallärare. Du ansvarar för elevdokumentation, uppföljningar och föräldrar kontakt.



Kvalifikationer
Vi vill att du har en pedagogisk utbildning.

Vi vill att du har insikt i barns utveckling och kunskap om hur man på bästa sätt kan bidra till deras utveckling mot målen.





Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.

Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss därför kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande.