Lärare till elev med blindhet, Hägerstenshamnens skola

Stockholm växer som aldrig förr. Våra ambitioner är höga. Nu söker vi dig som vill vara med och forma morgondagens Stockholm.



På Hägerstenshamnens skola ska varje elev få möjlighet att nå toppen av sin potential.

För att nå dit behöver vi de absolut bästa lärarna. Därför ska alla våra lärare:

- Ta ansvar för och ha insikt om elevernas resultat, vilket innebär att vara lyhörd för varje elevs förutsättningar och behov.
- Ha höga förväntningar på eleverna och deras förmåga att utvecklas.
- Fånga och stimulera elevernas nyfikenhet, intresse och lärande.
- Ta ansvar för relevant kompetensutveckling för att utvecklas och växa i professionen.

Arbetsplatsbeskrivning

Hägerstenshamnens skola är en låg- och mellanstadieskola med ca 570 elever till läsåret 2021/2022. Skolan finns på två adresser, Selmedalsringen 5 och Jakobsdalsvägen 17. Skolan ligger i ett naturskönt område vid Mälaren i Axelsberg. Skolan har fem arbetslag med uppdrag att bedriva meningsfull verksamhet under skol- och fritidshemstid. Att arbeta på Hägerstenshamnens skola innebär att man arbetar i en verksamhet för barn och ungdomar och därmed har ett verksamhetsfokus "det bästa för eleven". Du, liksom alla medarbetare, arbetar för DAG, delaktighet, ansvar och glädje.

Läs mer på https://hagerstenshamnensskola.stockholm.se/


Arbetsbeskrivning

Vi söker dig som med engagemang och kompetens vill samarbeta med övriga lärare för bästa inkluderande för elev med blindhet. Du kommer att vara den personen som förbereder och ledsagar eleven till och i de olika ämnena under skoldagen och även del av fritids. Mycket av arbetet handlar om att i dialog med lärarna förbereda och anpassa undervisningsmaterial efter elevens behov:

- Förbereda och anpassa material och läromedel
- Förbereda digitala verktyg (dator, punktdisplay, punktutskrifter, osv)
- Syntolka

Du ska hjälpa eleven vid särskilda aktiviteter såsom friluftsdagar, studiebesök och temadagar så att eleven i så stor utsträckning som möjligt kan delta. Du ingår i ett årskursparallellt arbetslag, åk 3, där du har ett nära samarbete med ansvarig mentor för eleven. Hög grad av samverkan med lärare och fritidspedagoger kopplade till arbetslaget. Du har regelbunden kontakt med vårdnadshavare, elevhälsan, Syncentralen och SPSM.
 
 
Kvalifikationer

- Pedagogisk utbildning/lärarutbildning med inriktning mot yngre elever med läs- och skrivinlärning.
- Du är mycket kunnig gällande digitala verktyg.
- Du har en god kännedom om funktionsvariationer och konstruktiva tankar om hur du möter elever med svårigheter.
- Du är väl medveten om ditt uppdrag och har förmågan att planera, prioritera och variera ditt arbete utifrån elevernas och verksamhetens behov.
- Du värdesätter samarbete med kollegor och bygger därigenom din egen och er gemensamma kompetens och utveckling. Du delar gärna med dig av dina kunskaper och är samtidigt öppen för andras tankar och idéer. 
- Du har en trygg och tillitsfull samverkan med vårdnadshavare.
- Du är väl förtrogen med och lever upp till de yrkesetiska principerna för lärare samt har förmågan att verka för demokratiska värderingar och utgår från att alla elever är lika värda.
- Du behärskar det svenska språket väl i tal och skrift.
- Meriterande är om du tidigare har jobbat med elev med blindhet.
- Meriterande är om du kan punktskrift.

Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. 

Du som är nyexaminerad lärare har rätt till en mentor under ditt första år, introduktionsperioden.
Låt dig inspireras av vårt breda utbud av kompetensutveckling för utveckling av och stöd i undervisningen. Som lärare i Stockholms stads skolor har du även möjlighet till såväl handledning som coachning, och vi satsar på karriärtjänsterna förstelärare och lektorat.
Läs mer på www.pedagogstockholm.se

I Stockholms stad finns drygt 140 grundskolor och knappt 30 gymnasieskolor med olika inriktningar. Hos oss hittar du nya utmaningar utan att behöva byta arbetsgivare. Med Stockholms stad som arbetsgivare gör skickliga lärare skillnad på riktigt.

Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.