Lärare till Fokusskolans Fritidshem

Nu förstärker vi kollegiet med en lärare till skolans fritidshem.
På Fokusskolan sätter vi stort värde på att bry oss om varandra och våra elever. Vi är helhjärtat och varmt engagerade i vårt arbete och elevernas studiemiljö. Sedan skolan startades 1996 har många årliga aktiviteter och traditioner etablerats som ger guldkant åt både elever och medarbetare. Att traditionerna hålls vid liv beror på ett stabilt kollegium med många kompetenser som tas tillvara. Skolan ligger i staden och samtidigt i skogsbrynet. På så sätt finns en unik utemiljö som stimulerar till lek och aktivitet samtidigt som vi har närheten till stadens utbud.
Vi är en liten skola med gott om vuxna i verksamheten. Som pedagog hos oss är du aldrig ensam. Du jobbar nära tillsammans med speciallärare, elevassistent, skolledare, kurator och skolsköterska kring gruppen.
Vår kristna värdegrund är central för oss som jobbar på Fokusskolan. Den genomsyrar hela verksamheten - vi bemöter andra som vi själva vill bli bemötta. Det märks i klassrummet, på rasterna och på fritidshemmet.
Fokusskolans fritidshem är uppdelat på tre avdelningar med totalt ca 100 elever. Flera av medarbetarna på fritidshemmet har också uppdrag i skolans klasser. Som fritidslärare arbetar du deltid på fritidshemmet men det finns även möjlighet till deltid i skolan upp till en heltidstjänst på sikt.
Du kommer att trivas hos oss om:
Du är lugn och trygg, gillar ordning och reda,
Du får energi av att möta med barn och ungdomar,
Du är kreativ, ser möjligheter och vågar tänka nytt,
Du är trygg med skolans styrdokument och känner stolthet över ditt arbete gentemot elever och deras vårdnadshavare.



Vi söker dig som är utbildad lärare för fritidshem och har legitimation alternativt har erfarenhet av arbete på fritidshem.
Tillträde: enligt överenskommelse.
Mejla din ansökan som ett personligt brev och bifoga CV + kopia på lärarlegitimation till biträdande rektor Joachim Ärlebrant joachim.arlebrant@fokusskolan.se, telefon 0155 46 63 04. Intervjuer sker löpande.