Lärare till Kumlaby skola åk 3

Vill du vara med och forma dagens unga i en stimulerande skolmiljö? Vi söker nu en engagerad lärare till Kumlaby skola.

Kumlaby skola är en F-9 skola belägen i södra delen av Kumla. Här finns även Anpassad grundskola för åk 1-9. I närheten av skolan finns fina utemiljöer med många möjligheter till olika uteaktiviteter. Här arbetar vi i arbetslag omkring alla våra elever för att möta dem på bästa sätt. Vi prioriterar kollegialt lärande, varierande lärmiljö och hållbar utveckling detta läsår.
Varje vecka har arbetslaget konferens, tema kan variera men den gemensamma synen och samarbete är återkommande.
Elevhälsan deltar i konferenser kontinuerligt och vi har mycket nära arbete med närvarocoach.
Vi har startat upp ett samarbete med Sisu, omkring rastaktiviteter i åk 4-6, även fritids har utvecklat uteaktiviteter och byggt upp ett förråd med lånesaker där elevvärdar tar ansvar för utlåning och återlämning. Elevhälsan har påbörjat arbetet med ett främjande och förebyggande elevhälsoarbete som ska ta form under hösten.
Här är ett ambitöst lärarlag med många utvecklingsidéer.


ARBETSUPPGIFTER
Tillsammans med kollegor, arbetslag och skolledning arbetar vi för att varje elev ska utvecklas så långt som möjligt. Som lärare i åk F-6 arbetar du i ett nära samarbete med skolans övriga professioner inom elevhälsan samt rektor. I samarbete med övriga kollegor och elevhälsan arbetar ni för en god lärmiljö för eleverna.
På skolan har vi ett utvecklingsarbete som drivs av våra förstelärare, på kommunnivå har vi nätverk med lärare från övriga skolor ungefär tre gånger per termin. I uppdraget ingår även mentorskap.
Du har goda kunskaper om barns utveckling och lärande samt ser individens behov på organisations-, grupp-, och individnivå.

Samarbete, professionalitet och elevfokus är viktiga ledord i vår verksamhet.

KVALIFIKATIONER
Vi söker dig som är:
-Legitimerad lärare i Grundskolan åk 1-3
-Alltid sätter elever i centrum
-Är engagerad, trygg i din roll och har god samarbetsförmåga
-Stor vikt läggs vid personliga egenskaper, samarbetsförmåga och flexibilitet.


Övrigt meriterande
- Erfarenhet av arbete som lärare inom grundskolan
- Erfarenhet av språk och kunskapsutvecklande arbetssätt
- Erfarenhet av att driva utvecklingsarbete på skolan.

Lärarlegitimation med angiven behörighet ska bifogas i ansökan, alternativt behörighetsgivande examensbevis som berättigar till legitimation. Om du erbjuds anställning inom barnomsorg, förskola eller skola är du skyldig att visa upp ett utdrag ur belastningsregistret. Läs mer om hur det är att jobba i Kumla kommun på kumla.se/jobb.

Urval och intervjuer kan komma att ske löpande. Välkommen med din ansökan!

Välkommen med din ansökan redan idag!

ÖVRIGT
Du söker tjänsten via Offentliga jobbs elektroniska ansökningsblankett. Tillsättningen av tjänsten kommer grunda sig på de uppgifter du lämnar och därför är det av största vikt att du är noggrann när du fyller i din ansökan. I din ansökan ska du ange medborgarskap. Om du inte är medborgare i Sverige, EU, EES eller Schweiz måste du också kunna styrka att du har ett giltigt arbetstillstånd eller är undantagen från skyldigheten att ha arbetstillstånd. Anställningen kan ske först efter kontroll av arbetstillstånd, vilket krävs enligt utlänningsförordningen.

Har du skyddade personuppgifter? Kontakta HR-avdelningen direkt på telefon 019-588 000 så hjälper vi dig med en säker ansökan.

Vi undanber oss kontakt med annonsörer och bemannings- och rekryteringsföretag.

Kumla kommun är en tillväxtkommun som ligger centralt i Örebro län och har drygt 22 500 invånare. I kommunen finns framgångsrika företag, ett rikt kultur- och fritidsutbud, god kommunal service samt utmärkta kommunikationer. Kumlas Vision 2040 innebär Kumla är en trygg, familjevänlig plats där människor känner en samhörighet och ett sammanhang. Den blomstrande och gröna småstaden har bostäder, men även de jobb, den service och det utbud som behövs för en komplett vardag.
Vi känner oss stolta över vårt Kumla! För att se lite av det som hände under 2022 klicka här:
https://youtu.be/DQFTdSZqIaU