Lärare/speciallärare till Söders resurscenter

Brinner du för att jobba med de elever som behöver mycket stöd för att klara sin skolgång, och är duktig på att skapa tillit och förtroende hos elever i ett utmanande arbete?

Söders resurscenter bedriver verksamhet inom ramen för pedagogiskt centrum. Den särskilda undervisningsgruppen riktar sig till elever mellan 7-11 år som har behov av komplexa insatser och har en omfattande social problematik och/eller olika funktionsnedsättningar Arbetsgruppen består av 15 personer; lärare, specialpedagog, socialpedagog, kuratorer samt fritidspersonal.

Elevgruppen har en komplex beteendeproblematik som innefattas av emotionella och sociala svårigheter och där eleven ofta befinner sig i en utsatt situation som det interna och externa nätverket har svårt att möta och tillgodose.

Elevgruppen har ofta svårt att tolka sin omgivning - både människor och miljö. Därför behöver vi skapa begriplighet, förutsägbarhet och meningsfullhet genom att stabilisera och trygga elevens skoldag. Relationsskapande insatser med elev och till vårdnadshavare är prioriterat och en viktig förutsättning för att elev ska kunna tillgodogöra sig undervisning och få en fungerande skolgång. Vi har ett helhetsansvar för elevens skoldag vilket innebär individuellt anpassade scheman och eleverna erbjuds också fritidsomsorg.

Verksamhetens mål är att ge eleverna förutsättningar för trygghet, omsorg och lärande. Målet är att eleverna ska, om möjligt, kunna återgå till ordinarie skolverksamhet. Beslut om placering i särskild undervisningsgrupp utgår från elevens behov vilket innebär att beslutet prövas minst varje halvår.

Vi söker nu fyra nya kollegor till vår verksamhet, tre tillsvidaretjänster och ett föräldravikariat.

ARBETSUPPGIFTER
Den huvudsakliga arbetsuppgiften för pedagoger anställda vid Söders resurscenter kommer att vara undervisning och pedagogisk omsorg. Även pedagogiska kartläggningar och upprättande av åtgärdsprogram kan innefattas, i samarbete med specialpedagog. Ett stort fokus kommer även att ligga på det gemensamma ansvaret och det tvärprofessionella samarbetet internt och externt.

Pedagogen ansvarar för planering av undervisning men undervisning kan ske tillsammans eller enskilt av övriga i arbetslaget vid behov. Arbetslaget gör tillsammans noggranna observationer och analyser av lär-sammanhang samt beteenden för att möta elevens individuella behov. Arbetet kommer innebära en till en undervisning till stor del men ett utvecklingsarbete pågår i syfte att möjliggöra undervisning på gruppnivå. Att lära och träna eleverna i att delta i en undervisningssituation och andra sociala sammanhang med flera elever är centralt.

I rollen kommer det att ingå kontaktmannaskap samt att ta fram individuella utvecklingsplaner. Du kommer även att delta i andra aktiviteter inom ramen för social aktivitet/färdighetsträning. Utomhuspedagogik/aktiviteter är en stor del av vår vardag.

Våra elever har utmanande beteenden och du behöver vara beredd att hantera akuta och svåra situationer. Att arbeta främjande och förebyggande är centralt i vårt arbete för en god skolgång. Här ser vi också skillnad på person och handling - vi värdesätter förmågan att inte se hinder utan förstärka det som fungerar bra.

Våra medarbetares kompetens ska tillvaratas i ett gemensamt arbete med eleven i fokus. Ambitionen är att skapa en helhetsbild vilket är extra viktigt för våra elever. Vi satsar på hög personaltäthet för att skapa bästa möjliga förutsättningar för att tillgodose varje elevs behov av stöd och hjälp. Vi erbjuder handledning, kollegialt lärande och du kommer delta i flera kompetenshöjande insatser/utbildningar.


KVALIFIKATIONER
För att vara aktuell för tjänsten så ser vi att du har följande:
• Lärarlegitimation och behörighet att undervisa inom årskurs 1-5.
• Erfarenhet av att arbeta med barn med funktionsvariationer och frågor kopplade till emotionella och/eller sociala svårigheter eller psykisk ohälsa. Våra elever är mellan 7-11 år.
• Erfarenhet av undervisning utifrån läroplan LGR11
• Mycket goda kunskaper i svenska i tal och skrift.
• Goda kunskaper inom IT och trygg i att använda det i din undervisning.

Har du erfarenhet av följande så är det meriterande:
• Utbildad speciallärare (slutförd alternativt pågående utbildning).
• Behörighet inom och erfarenhet av läs- och skrivinlärning
• Erfarenhet av arbete i särskild undervisningsgrupp
• B-körkort
• Erfarenhet av arbete inom elevhälsoteam.
• Erfarenhet av att arbeta som lärare på tex HVB eller statliga institution

Vi lägger mycket stor vikt vid personliga egenskaper. Det viktigaste hos oss är bemötandet! Du måste kunna skapa förtroende och tillit hos eleverna. Lyhörd, respektfull och empatisk är viktiga egenskaper samtidigt som du är tydlig. Du behöver vara prestigelös, flexibel och snabbt kunna ställa om då vår verksamhet ofta kräver det. Ingen dag är den andra lik och det är viktigt att du trivs med och kan hantera en oförutsägbar vardag. Vi vill bygga ett team där vi är lyhörda för varandras och elevens behov och ser varje elevs potential.

Då detta är ett arbete som är lätt att engagera sig i krävs också att du också har god förmåga att sätta egna gränser, hantera inre stress och inte ta med dig arbetet hem. Vi vill att du, förutom ett stort engagemang, har ett driv och är utvecklingsorienterad!

Vi tillämpar löpande urval så du är välkommen in med din ansökan redan idag!

ÖVRIGT
Bifoga en kopia på din lärarlegitimation i anslutning till att du söker tjänsten.
Vi ber dig söka tjänsten via länken i denna annons för att underlätta vår hantering av inkomna ansökningar. Det är viktigt att du är noggrann när du fyller i din ansökan då den ligger till grund för vårt urval. Om du lämnar in ansökan på annat sätt är det viktigt att du anger annonsens referensnummer.