Legitimerad psykolog till SkolFam i de västra stadsdelarna

Stadsdelsförvaltningarna Västra Göteborg och Askim-Frölunda-Högsbo erbjuder kommunal service till cirka 105 000 invånare i områdena Älvsborg, Södra Skärgården, Tynnered, Askim, Frölunda, Högsbo. Stadsdelsförvaltningarna ansvarar bland annat för kommunal hälso- och sjukvård, förskola, skola, kultur, fritid, omsorg för individer och familjer samt omsorg för äldre och personer med funktionsnedsättning. Stadsdelarna i väster är präglat av havet, men också av närheten till staden och Frölunda. Inom stadsdelen finns storstadsmiljöer, skärgårdsområden och lummiga villaområden.


ARBETSUPPGIFTER
Stadsdelsförvaltningarnas målformulering för barn och unga innefattar att skolan ska i ökad omfattning kompensera för elevers olika förutsättningar på såväl individnivå som mellan olika skolor. Andelen elever med godkända betyg i alla ämnen ska öka. Vi ser detta som ett gemensamt ansvar för förvaltningarna och det skall självklart gälla alla barn.

Målet med SkolFam är att ge familjehemsplacerade barn samma möjlighet till god utbildning som andra barn. Goda resultat i skolan är viktigt för alla barns framtidutsikter, men särskilt viktigt är det för barn som växer upp i familjehem. Forskning visar att barn som växer upp i familjehem riskerar att få sämre resultat i skolan och därmed en lägre utbildningsnivå. De drabbas lättare av arbetslöshet i vuxen ålder, riskerar ekonomisk och social utsatthet och har ofta sämre hälsa, både fysiskt och psykiskt. SkolFam syftar till att öka förutsättningarna för bättre skolresultat för familjehemsplacerade barn i årskurserna 1-5.
Våren 2014 startar SkolFam i Västra Göteborg och Askim-Fröunda-Högsbo. Stadsdelarna i Väster bildar ett gemensamt team som ingår i stadsdelarnas Familjehemsenhet. Arbetsmodellen är utarbetad i Helsingborgs stad 2008. SkolFam är en förebyggande satsning och vänder sig till alla familjehemsplacerade barn i grundskoleålder, alltså även de som fungerar bra i skolan.

SkolFam-teamet består av en psykolog, en specialpedagog samt en socialsekreterare/samordnare. Teamet leds av en styrgrupp som består av representanter från sektor Utbildning och sektor Individ- och familjeomsorg/Funktionshinder ifrån båda stadsdelarna. Psykologen och specialpedagogen kommer att ingå i nätverket med övriga SkolFam team i Göteborgs Stad samt ha utbyte med övriga kommuner i landet som också infört SkolFam. Vi erbjuder dig ett roligt och stimulerande arbete. Arbetet består av psykologiska och pedagogiska kartläggningar, genomförande av utbildningsplan, uppföljning och ny kartläggning. Utbildningsinsatser för skolpersonal och familjehemsföräldrar ingår också. I förlängningen är ambitionen att utveckla ett förebyggande arbetssätt, som kan få spridning till många andra barn. Du kommer att ha ett nära samarbete med barnsekreterare, familjehemsekereterare och specialpedagog


KVALIFIKATIONER
Du är leg. psykolog med erfarenhet av att arbeta i skolmiljö samt van vid att möta barn i testsituationer. Att kunna hantera psykologiska testinstrument med förtrogenhet och flexibilitet är ett krav. Förhållningssättet bör vara inriktat på att söka styrkor och resurser, inte avvikelser eller kliniska diagnoser, samt att betona individens möjligheter till utveckling i såväl beteende som samspel. Erfarenhet av och teoretisk kunskap om handledning är nödvändig, liksom goda kunskaper inom utvecklingspsykologi. Kunskap om och erfarenhet av organisations- och gruppsykologi samt mötesteknik är en fördel. Du bör ha mycket god samarbetsförmåga samtidigt som du ska kunna arbeta självständigt. Stor vikt läggs vid personlig lämplighet, inte minst när det gäller förmågan till att skapa positiva möten med både barn och vuxna.
Körkort erfordras. Arbetet medför resor till skolor och familjehem.