Lektor i litteraturvetenskap med inriktning mot litteraturdidaktik

Södertörns högskola är ett lärosäte i Stockholm som utbildar, forskar och samverkar för en hållbar samhällsutveckling. På högskolan
finns drygt 13 000 studenter, cirka 70 program och 280 kurser. Utbildning och forskning bedrivs inom humaniora, samhällsvetenskap,
teknik och naturvetenskap. Högskolan erbjuder också polisutbildning och lärarutbildning med interkulturell profil. Mycket av
forskningen handlar om frågor som rör Östersjö- och Östeuropaområdet. På Södertörns högskola blandas ämnen, perspektiv, människor
och erfarenheter. Här finns de nyfikna och de ifrågasättande, de som söker oväntade kombinationer, utveckling och utmaningar.


Ämnet medverkar även i kurser inom lärarutbildningens olika program. Lärarutbildningen på Södertörns högskola har två profiler som präglar både grundutbildning och forskning: interkulturalitet och bildning. På ämneslärarutbildningen är svenska ett av sex olika ingångsämnen och på grundlärarutbildningarna med inriktning mot F-3 respektive 4-6 läser studenterna kurser i barnlitteratur.

Arbetsuppgifter
Arbetsuppgifterna inkluderar bland annat undervisning, handledning av självständiga arbeten, kursansvar och samverkan både med kollegor från olika delar av högskolan och det omgivande samhället samt forskning och doktorandhandledning. Undervisningen avser i första hand lärarutbildningens kurser i svenska med litteraturdidaktisk inriktning, men även undervisning på andra kurser inom lärarutbildningen kan förekomma liksom inom ämnet litteraturvetenskap. Undervisning sker på grundnivå, avancerad nivå samt forskarutbildningsnivå och huvudsakligen på svenska, men undervisning på engelska kan förekomma. Även administrativa arbetsuppgifter kan komma att ingå (exempelvis utvecklingsarbete eller olika uppdrag inom lärarutbildningen). Forskningstid motsvarande 30% i 3 år ingår i anställningen. Arbete med ansökningar om externa forskningsmedel uppmuntras.

Behörighet
Behörig att anställas som lektor i litteraturvetenskap med inriktning litteraturdidaktik är den som dels har visat pedagogisk skicklighet, dels har avlagt doktorsexamen i litteraturvetenskap eller annat för anställningen relevant ämne, eller har motsvarande vetenskaplig kompetens. För denna anställning krävs dessutom att den sökande har dokumenterad forskning inom litteraturdidaktik, utbildning, skola och/eller lärande samt dokumenterad erfarenhet av undervisning inom litteraturdidaktik och litteraturvetenskap inom lärarutbildning. Den sökande ska ha genomgått högskolepedagogisk utbildning om minst 7,5 högskolepoäng eller ha motsvarande kompetens. Den sökande ska i övrigt ha de personliga förmågor som behövs för att fullgöra anställningen väl och för att kunna företräda högskolan så att det gagnar verksamheten. För den här anställningen krävs att den sökande behärskar undervisning på svenska.

Vetenskaplig skicklighet visas genom vetenskapliga publikationer inom det aktuella ämnesområdet, deltagande i forskningsprojekt, forskningssamarbeten, samverkansuppdrag, bidrag till ämnesområdets utveckling, samt genom uppdrag som sakkunnig, redaktör eller motsvarande.

Pedagogisk skicklighet visas genom undervisning av hög kvalitet och i betydande omfattning, deltagande i pedagogiskt utvecklingsarbete, ett självreflekterande förhållningssätt till studenters lärande och erfarenheter samt den egna lärarrollen, samverkansinitiativ, forskningsanknytning av högre utbildning och utveckling av kurser.

Bedömningsgrunder
Som bedömningsgrunder vid anställning av en lektor ska graden av sådan skicklighet som är ett krav för behörighet för anställning gälla. För denna anställning ska vetenskaplig och pedagogisk skicklighet viktas lika. För denna anställning har dessutom nedanstående bedömningsgrunder fastställts (i rangordning). Nedanstående punkter ska vara dokumenterade.


• Vetenskaplig skicklighet i form av egen forskning inom det litteraturdidaktiska forskningsfältet.
• Undervisningsskicklighet inom litteraturdidaktik och litteraturvetenskap inom lärarutbildning.
• Erfarenhet av pedagogiskt utvecklingsarbete.
• God samarbetsförmåga.
• Lärarexamen i för utlysningen relevant ämne/inriktning och erfarenhet av arbete som lärare i svenska.
• Administrativ skicklighet.
• Samverkansskicklighet.

För fullständig information om behörighet samt kriterier för bedömning av behörighet och bedömningsgrunder se Södertörns högskolas anställningsordning.

Anställningen
Anställningen är tillsvidare på heltid med tillträde enligt överenskommelse. Sex månaders provanställning kan komma att tillämpas.

Ansökan
Sista ansökningsdag är 2023-09-01.

Ytterligare upplysningar
Eva Jonsson, studierektor för Lärarutbildningen, 08-608 50 23, eva.jonsson@sh.se
Ann-Sofie Lönngren, ämnessamordnare, 08-608 50 15, annsofie.lonngren@sh.se
Viktor Hasselgren, HR-specialist, 073-714 12 96, rekrytering@sh.se


Välkommen med din ansökan!

På vår hemsida sh.se/ledigajobb finns en mall för ansökan som den sökande behöver följa. Publikationer som åberopas ska bifogas i ansökan.

En ansökan som inte är komplett eller inkommer till Södertörns högskola efter sista ansökningsdag kan komma att avvisas.

Den aktuella anställningen gäller under förutsättning att anställningsbeslutet vinner laga kraft.

Fackliga kontaktpersoner:
SACO: info.saco@sh.se
ST: st@sh.se
SEKO: Henry Wölling tel: 08 -524 840 80, henry.wolling@ki.se

Södertörns högskola har gjort ett medvetet medieval för denna rekrytering och vi undanber oss därför kontakt med annonssäljare eller andra säljare av rekryteringstjänster.