Lektorat i kristallisationsprocesser

KTH är ett av Europas ledande tekniska universitet och en viktig arena för kunskapsutveckling. Som Sveriges största universitet för teknisk forskning och utbildning samlar vi studenter, forskare och fakultet från hela världen. Vår forskning och utbildning omfattar såväl naturvetenskap som alla grenar inom teknik samt arkitektur, industriell ekonomi, samhällsplanering, teknisk historia och filosofi.

Verksamheten vid skolan för industriell teknik och management omfattar de ingenjörs-, teknik och ekonomivetenskaper som är nödvändiga för att kunna utveckla nya produkter, material och produktionsprocesser på ett tekniskt ledande, ekonomiskt lönsamt och miljömässigt uthålligt sätt. Skolans kunskapsområden är energiteknik, industriell design och innovation, produkt- och produktionsutveckling, materialutveckling, mikro- och nanoteknik samt industriell ekonomi, organisation och ledning.

Institutionen för Materialvetenskap ansvarar för forskning och undervisning inom ett område som omfattar allt från konstruktionsmaterial till avancerade material. Materialvetenskap är ett tvärvetenskapligt ämnesområde med kunskapsbasen i fysik, kemi och mekanik. Materialvetenskap behandlar förhållandena mellan beteende – egenskaper – struktur – produktion. Forskningen vid institutionen är inriktad på följande huvudområden: Materialdesign, processdesign och materialfunktion. KTH har en världsledande position inom materialområdet



Ämnesområde

Kristallisationsprocesser

Ämnesbeskrivning

Ämnet omfattar experimentella studier och modellering av fundamentala fenomen gällande kristallisationsprocesser för metallegeringar/komponenter relaterade till tillverkningsprocesser med fokus på gjutningsprocesser såsom götgjutning och stränggjutning.

Arbetsuppgifter

Forskning inom ämnesområdet samt handledning av studenter och doktorander. Undervisning på grund- och forskarnivå.

Behörighet

Behörig att anställas som lektor är den som har:

- avlagt doktorsexamen eller har motsvarande vetenskaplig kompetens eller någon annan yrkesskicklighet som är av betydelse med hänsyn till anställningens ämnesinnehåll och de arbetsuppgifter som ska ingå i anställningen,
- visat pedagogisk skicklighet,
- visat förmåga att söka, erhålla medel för och driva forskningsprojekt, och
- visat förmåga att leda utbildnings- eller forskningsverksamhet.
Bedömningsgrunder

Det är av högsta betydelse att:

- den sökande har färdigheter gällande forskning inom ämnesområdet. I detta sammanhang kommer stor vikt att fästas gällande vetenskaplig skicklighet, visad genom internationell publicering samt visad förmåga att erhålla forskningsmedel

- den sökande har dokumenterad pedagogisk skicklighet

-  den sökande har erfarenhet av att leda forskningsprojekt i nära samarbete med industriella partners och förmågan att skapa en internationell samverkan i forskning och utbildning.

Det är av betydelse att:

- den sökande har erfarenhet av undervisning och handledning av studenter på grund- och forskarnivå. Dessutom att den sökande har erfarenhet av handledning av doktorander, speciellt för studenter som utför forskning som är nära relaterad till industriella problem

- den sökande har skicklighet att utveckla och leda verksamhet och personal. Däri ingår att ha kunskap om mångfalds- och likabehandlingsfrågor med särskild fokus på jämställdhet.

 Det är meriterande om den sökande har en docentur.

Fackliga representanter

Du hittar kontaktuppgifter till fackliga representanter på KTH:s webbsida.

Ansökan

Utforma din ansökan enligt KTH:s cv-mall för anställning av lärare. Du som sökande har huvudansvaret för att ansökan är komplett utifrån annonsen och cv-mallen.

Komplett ansökan ska vara KTH tillhanda senast sista ansökningsdagen vid midnatt, CET/CEST (Central European Time/Central European Summer Time). 

Du ansöker online via KTH:s rekryteringssystem.

Övrigt

Vi undanber oss all kontakt med bemannings- och rekryteringsföretag samt försäljare av ytterligare jobbannonser.