Övergripande speciallärare/-pedagog med fokus på kvalitet och anpassning

En dag på jobbet 
I din roll som speciallärare/specialpedagog kommer du att stödja lärare i arbetet att systematiskt följa upp undervisningens kvalitet och elevers lärande. Du gör detta utifrån Södertäljes "Plan för uppföljning av undervisning och elevers lärande" i syfte att ge elever likvärdiga förutsättningar att nå framgång i skolan.
 
Du planerar och leder workshops med lärare som handlar om analys av kunskapsresultat och tillgänglig lärmiljö. I din roll som speciallärare/specialpedagog kommer du handleda arbetslag och lärare. Du har en viktig funktion i att ge dem konkret stöd i åtgärder för att utveckla undervisningen i svenska/svenska som andra språk och matematik samt i arbetet med extra anpassningar.   
 
Vem är du?  
Krav:  
- Du är legitimerad grundskollärare för åk F-3. 
- Du är legitimerad speciallärare eller specialpedagog. 
- Du har gedigen erfarenhet av arbete med extra anpassningar och elever i behov av särskilt stöd i åk F-3. 
- Du har kunskap och erfarenhet av att följa upp undervisningens kvalitet med utgångspunkt i analys av elevers resultat. 
- Du har kunskap om och är van att undervisa i den tidiga läs- och skrivinlärningen samt matematikinlärningen. 
- Du kan leda och driva förändringsprocesser/utvecklingsarbeten. 
- Du är van att leda lärares lärande. 
- Du uttrycker dig tydligt på svenska i tal och skrift. 
 
Innan anställning behöver du visa ett utdrag ur belastningsregistret samt din lärarlegitimation inklusive speciallärar-/specialpedagoglegitimation. 
 
Meriterande: 
- Kunskap om och erfarenhet av språk- och kunskapsutvecklande arbetssätt. 
- Vi ser gärna att du har körkort. 
 
Personliga egenskaper: 
- Du är drivande i med- och motgång. 
- Du är flexibel i ditt tänkande och kan anpassa dig efter skolors olika förutsättningar och behov. 
- Du har förmågan att skapa förtroendefulla relationer. 
- Du kan att arbeta självständigt, men trivs även med att arbeta i team. 
- Du har förmåga att "verka genom andra" d.v.s. att arbeta för andra lärares utveckling utan att ta över ansvaret eller ge upp. 
- Du trivs med att arbeta på och samarbeta med olika skolor under en arbetsvecka. 
 
 

Vi erbjuder dig   
Resurscentrums ledning strävar efter tydlighet i mål och verksamhetsidé och arbetar aktivt för att vara ett stöd för medarbetarna i deras uppdrag att stödja, utveckla och utmana förskolor och skolor. Vi tillämpar årsarbetstid, 39/h vecka, vilket ger möjlighet att i viss mån påverka sin arbetstid. Du har möjlighet att välja friskvårdstimme/bidrag. Tjänsten är en semestertjänst.  
 

Välkommen till oss på Resurscentrum!   
Resurscentrum, sektionen för Lärande och Hälsa, är en kommunövergripande verksamhet vars uppdrag är att stödja, utveckla och utmana Södertäljes förskolor och skolor i uppdraget att öka måluppfyllelsen. Vårt uppdrag spänner från övergripande skolutveckling till individnära arbete med elever i behov av särskilt stöd. Organisatoriskt är medarbetarna på Resurscentrum indelade i tvärprofessionella team, med bl.a. internt lärande och kollegial handledning på agendan. Förutom speciallärare/specialpedagoger finns här även psykologer, utvecklingslärare, skolutvecklare och lärare med specialistkompetens inom skolfrånvaro.  
Resurscentrum ligger centralt beläget i Södertälje nära pendeltåg och bussar. 

 
 

Visst låter detta intressant? Sök då och ta chansen att bli en av medarbetarna på Resurscentrum i Södertälje.  
 Dra dig inte för att höra av dig om du har frågor eller funderingar  
 
Vi tar gärna emot samtal från dig som är intresserad av jobbet men vi tackar nej till dig som säljer annonser och rekryteringstjänster.