Pedagog inom neuropsykiatriskt område

Pedagog med erfarenhet inom det neuropsykiatriska området med inriktning mot autismspektrumstörning Stagneliusskolan är en gymnasieskola med det samhällsvetenskapliga programmet (SP), handels- och administrationsprogrammet (HP) och omvårdnadsprogrammet (OP). Antalet studerande vid skolan är ca 1000 och anställda ca 120. Därutöver har vi en resursenhet för elever med diagnosen Aspergers syndrom. I dagsläget är ca 30 elever antagna fördelade på två lokaliteter. Innehåll Höstterminen 2010 har enheten 31 elever med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar och undervisningen är i hög grad individualiserad efter varje elevs speciella förutsättningar. Du kommer att ingå i ett arbetslag vars viktigaste uppgift är att tillvarata potentialen i elevernas erfarenheter samt att skapa förutsättningar för var och en av dem att nå utbildningens mål. Du kommer att samarbeta med övrig personal för att bidra till elevernas sociala utveckling och psykiska välmående och på så sätt underlätta själva studierna. Arbetsuppgifterna är varierade. Den person vi söker bör vara mycket flexibel och anpassningsbar samtidigt som det är viktigt att kunna ta egna initiativ. Arbetsområdena handlar om att finnas till hands och att stötta elever utifrån ett autismpedagogiskt förhållningssätt under raster, luncher, idrottslektioner men även att finnas som resurs i klassrummet under mer teoretiska moment. Det kan också bli aktuellt att fungera som vikarie för ordinarie lärare på enheten. Kvalifikationer Vi söker en resurs till vårt gymnasieprogram för elever med Aspergers syndrom. Din bakgrund kan se olika ut men du bör ha yrkeserfarenhet från området samt vara utbildad lärare/socialpedagog/autismpedagog eller ha annan utbildning som arbetsgivaren bedömer vara likvärdig. Du bör vara en person som ser möjligheter där andra ser svårigheter. En positiv människosyn kombinerat med en genuin förståelse och grundläggande respekt för individers och omständigheters olikhet är en förutsättning. Du bör vara stabil, ha personlig mognad och god samarbetsförmåga. Du bör vara prestigelös och själv vilja utvecklas, till exempel genom att delta i extern och kollegial handledning och regelbundna (dagliga) arbetslagsmöten. Därutöver ska du ha erfarenhet av ungdomar med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar och insikt i skilda behov. Ansökan Ansökningshandlingar: merithandlingar, CV, referenser och löneanspråk insänds till Stagneliusskolan, Box 824, 391 28 Kalmar. Välkommen med din ansökan!