Perfekt chans ht2017 - Tumba gymnasium förstärker med ny specialpedagog

Botkyrka är Stockholmsområdets femte största kommun med 90 000 invånare. Omtalade kultur-, demokrati- och upplevelsesatsningar, expansivt näringsliv samt ung och internationell befolkning, gör Botkyrka till en spännande kommun med plats för nytänkare.

Tumba gymnasium är en välskött och modern skola med ca 130 personal och ca 1300 elever från sammanlagt 29 kommuner. Tumba gymnasium har flest förstahandsökande i Södertörn, budgetförstärkningen ger oss förmånen att göra flera nyanställningar redan inför vt17.

Vi har flera nationella "spetsutbildningar" och en bred utbildningspalett med både högskoleföreberedande- och yrkesprogram. Våra pedagoger är engagerade och duktiga och arbetar i programarbetslag. Välkommen till en skola som försöker göra skillnad.



ARBETSUPPGIFTER
Vi söker en specialpedagog, alternativt speciallärare med särskilt ansvar för våra elever vid AST och IM-programmen. Vi ser gärna att du har en behörighet som vilar på ämnena svenska, Sva eller engelska. Du är en del av arbetslags- och programutvecklingen vid Tumba gymnasium och vi är måna om att få del av just dina kvalifikationer, samtidigt som vi tror att vår arbetsplats kan bidra till din utveckling. Det kollegiala lärandet är viktigt för oss och pedagogerna skall känna kraft att utvecklas inom både programmet och sina ämnen - med ett tydligt fokus elevaktivitet i undervisningen.
Att arbeta med våra elever inom AST eller IM innebär i praktiken att man arbetar inom hela det specialpedagogiska spektrumet, dels handledande mot pedagogerna, dels utredande, dels praktiskt med de elever som har störst behov av stöd och hjälp för att nå längre i sina ämnen och sin kunskapsutveckling.
I både IM- och AST-grupperna jobbar samtliga pedagoger i ett nära samarbete runt eleverna vad gäller studier, anpassningar och studiepass för att hitta vägar till kunskap för eleverna efter anpassningar för varje individuell elev. Som specialpedagog bidrar du med ditt kunnande för dessa anpassningar i högre utsträckning och pedagogerna vill gärna jobba mot gemensamma mål i en kontinuerlig dialog med dig. Det är viktigt med ett utvecklande perspektiv och att alla i gruppen tar ansvar för och har insikt om elevernas resultat.
Vi har höga förväntningar på eleverna och deras förmåga att utvecklas och vi vill fånga och stimulera elevernas nyfikenhet, intresse och lärande. Det är viktigt att organisationen präglas av lärande, där erfarenheter och kunskaper sprids och utvecklas mellan medarbetare, ledare och verksamhet.
Vi uppskattar om du har mycket god förtrogenhet med bilagor, kartläggning, anpassningar, åtgärdsprogram, kompensatoriska hjälpmedel och de rapporteringsfunktioner som används av elevhälsan.


KVALIFIKATIONER
Tumba gymnasium är en spännande skola, övningsskola för lärarutbildningen vid Stockholms universitet. Vi söker dig som vill komma till en arbetsplats där vi sätter det kollegiala i centrum och där vi försöker utvecklas med eleverna. Vi vill att du har behörighet som specialpedagog eller speciallärare. Vi värdesätter erfarenhet, men tar även emot sökande som tar spec.ped.examen från lärarhögskolan. Förutom yrkeskompetens sätter vi stor vikt vid ditt engagemang och uttalade vilja att bygga bra skola.
Ingen erfarenhet krävs. Erfarenhet av undervisning är önskvärd och liksom goda referenser. Att vilja integrera modern teknik i undervisningen är lika viktigt som förmågan att vara tydlig och våga sätta gränser. Viktigt med samarbetsförmåga och tydlig vilja till pedagogisk utveckling . Tumba gymnasiums team av specialpedagoger består av 3 personer med fokus på nationella programmen. Nu söker vi en fjärde medarbetare som vill arbeta nära våra elever med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar mm.
Erfarenhet av undervisning är önskvärd och ett plus liksom goda referenser. Att vilja integrera modern teknik i undervisningen är lika viktigt som förmågan att vara tydlig och våga sätta gränser.
Ett stort plus med visad samarbetsförmåga och tydlig vilja till pedagogisk utveckling. Tumba gymnasiums team av specialpedagoger består av 3 personer med fokus på nationella programmen. Nu söker vi en fjärde medarbetare som vill arbeta nära våra elever med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar mm.

ÖVRIGT
Vi tackar nej till all eventuell hjälp från rekryteringsfirmor utan sköter all rekrytering inom skolan - vänligen undanbedes detta.