Planeringsledare statistik och analys till Förskoleförvaltningen

ARBETSUPPGIFTER
Tjänsten är placerad på enheten för planering och analysstöd som består av sju medarbetare. Enhetens huvudsakliga uppdrag är att stödja nämnd och förvaltningsledning i planering och uppföljning med beslutsunderlag och i analyser.

I din roll som planeringsledare kommer du huvudsakligen arbeta med sammanställningar och analyser, resultat och effekter av befolkningsprognoser samt uppföljning och vidareutveckling av resursfördelningsmodellen inom förskola och pedagogisk omsorg samt sammanställning av relevant statistik för förvaltningen. Då förvaltningen är förhållandevis ny ingår det i tjänsten att delta i arbetet med att bygga upp ett uppföljningssystem för förskola och pedagogisk omsorg.

Du kommer även arbeta med att utveckla mått, nyckeltal och indikatorer för att långsiktigt mäta förvaltningens utveckling samt bearbeta prognoser för att bedöma behov inom verksamhetsområdet. Rollen innehar uppgiften att ta fram underlag genom att hantera, visualisera och analysera data utifrån större datamängder.

Arbetet kommer vara utvecklingsinriktat där vi tillsammans bygger upp och tar fram statistiska analyser till stöd för verksamhetens utveckling. I rollen ingår också omvärldsbevakning inom verksamhetsområdet samt att samverka med andra förvaltningar, kommuner eller organisationer i frågor som berör utbildningsområdet.

KVALIFIKATIONER
Vi söker dig som har en kandidatexamen inom statsvetenskap eller samhällsekonomisk inritning med fördjupning inom statistik, alternativt annan utbildning som arbetsgivaren bedömer likvärdig. Det är meriterande om du har erfarenhet från verksamhetsanalyser i större organisationer.

Det är viktigt för tjänsten med goda IT-kunskaper och att vara väl förtrogen med programvaror och programmering inom området samt stor vana vid statistiska bearbetningar.

Du ska ha några års erfarenhet av utrednings- och analysarbete, god analytisk förmåga och ett brett intresse för samhällsfrågor kopplade till utbildningsområdet alternativt annan arbetslivserfarenhet som bedöms likvärdig.

Du ser samband så att du kan sätta in förvaltningens behov i större sammanhang. Du tar initiativ och ser till att arbetet går framåt, oavsett om du arbetar själv eller tillsammans med andra. Du har god prioriterings- och kommunikationsförmåga och känner dig bekväm med många kontaktytor och parallella arbetsuppgifter.