Professor i fasta tillståndets elektronik

Professor i fasta tillståndets elektronik vid institutionen för teknikvetenskaper

Arbetsuppgifter: Övergripande ansvar för forskning och forskarutbildning inom ämnesområdet fasta tillståndets elektronik, handledning och undervisning inom forskarutbildning samt undervisning inom grundnivå och avancerad nivå.Egen forskning.Information om forskning och utvecklingsarbete samt medverkan i planering av forskningsprojekt.Anställningen innefattar arbetsledande uppgifter som också kan innebära ekonomi- och personalansvar inom aktuell avdelning vid institutionen.Verksamheten bedrivs vid Ångströmlaboratoriet.Avdelningen har en tonvikt på forskningen inom syntes och karakterisering av elektroniska material och komponenter där Ångströmlaboratoriets renrum används.

Behörighetskrav: Se Universitetets anställningsordning och riktlinjer för anställning av lärare på:
http://info.uu.se/internt.nsf/regelsamling och www.personalavd.uu.se/anstordning

Förmåga att kunna undervisa på svenska eller engelska är ett krav.Innehavaren förväntas kunna undervisa på svenska inom två år.

Bedömningsgrunder: Vid tillsättning av denna professur kommer vikt att fästas främst vid vetenskaplig och pedagogisk skicklighet, varvid särskild vikt kommer att fästas vid den vetenskapliga skickligheten.En sammanvägning av bedömningsgrunderna kommer emellertid att ske så att en sökande som bedöms vara pedagogiskt mycket mer skicklig än en vetenskapligt något mera skicklig sökande kan rangordnas före den senare.Lika stor omsorg kommer att ägnas prövningen av den pedagogiska skickligheten som den vetenskapliga skickligheten.Förtrogenhet med de industriella tillämpningarna inom området kommer att tillmätas vikt.Vid bedömning av den vetenskapliga skickligheten kommer forskning inom halvledarelektronik, speciellt tunnfilmsbaserade halvledare, multifunktionella material samt komponentteknologi och mesoskopisk strukturering att tillmätas särskild vikt.Egen forskning och erfarenhet inom dessa områden är meriterande.Vid bedömning av den pedagogiska skickligheten kommer hänsyn att tas till erfarenhet av planering, genomförande och utvärdering av undervisning samt av handledning och examination.I övrigt hänvisas till riktlinjer för anställning av lärare, kap 7, Riktlinjer för meritvärdering vid anställning av lärare.

Bedömningsgrunder; övrig skicklighet: Erfarenhet av arbetsledande uppgifter samt erfarenhet av ekonomi- och personalansvar kommer att tillmätas vikt.Även förmågan att samverka med det omgivande samhället och att informera om forskning och utvecklingsarbete kommer att beaktas.