Professor i matematikdidaktik

På Mälardalens högskola möts människor som vill utveckla sig själva och framtiden. Våra 19 900 studenter läser kurser och program inom ekonomi, hälsa, teknik och utbildning på våra campus i Eskilstuna och Västerås eller på distans. Vi bedriver forskning inom alla utbildningsområden och har internationellt framstående forskning inom framtidens energi och inbyggda system. Vårt nära samarbete med näringsliv och offentlig sektor gör att vi på MDH bidrar till att människor mår bättre och jorden håller längre. För att stärka Sverige som utbildnings- och forskningsland vill regeringen göra Mälardalens högskola till Mälardalens universitet från 1 januari 2022.

På akademin för utbildning, kultur och kommunikation läser våra studenter till bland annat förskollärare, lärare, speciallärare, kommunikatörer, språkkonsulter, matematiker och kammarmusiker. Hos oss finns forskningsinriktningen utbildningsvetenskap och matematik. Vårt arbete sker i samverkan och i strategiska avtal med förskolor, skolor, banker och företag, kommuner och myndigheter i regionen.

Anställningsinformation
Anställningsform: Tillsvidareanställning
Omfattning: Heltid
Sista ansökningsdag: 2021-05-14
Stationeringsort: Västerås alt. Eskilstuna
Akademi/enhet/sektion: Akademin för utbildning, kultur och kommunikation, Avdelningen för matematikens och naturvetenskapens didaktik

Arbetsuppgifter
Vi söker en professor i matematikdidaktik som, tillsammans med övriga professorer inom det utbildningsvetenskapliga området, vill verka för att akademins vetenskapliga och pedagogiska kompetens inom lärarutbildning håller hög kvalitet. Som ny medarbetare kommer du in i ett spännande skede då regeringen föreslagit att Mälardalens högskola från 1 januari 2022 ska vara Mälardalens universitet.

Som professor leder du forskning och utvecklar forskningen inom området matematikdidaktik, ett område som ingår i forskningsmiljön ”Matematik, naturvetenskap och teknik med ämnenas didaktik” (MNT) där du förväntas kunna axla rollen som vetenskaplig ledare. Du förväntas kunna arbeta aktivt i utveckling av och undervisning inom lärarprogrammen såväl som inom forskarutbildningen i didaktik. Lärarutbildning är ett av lärosätets prioriterade utbildningsområden.

Du förväntas också som professor i matematikdidaktik arbeta aktivt med samproduktion med det omgivande samhället. En viktig uppgift för innehavaren av professuren är att aktivt söka externa forskningsmedel.

Behörighetskrav
Den vetenskapliga skickligheten ska ha visats genom självständiga forskningsinsatser som i betydande grad överstiger vad som krävs för docentkompetens (se högskolans riktlinjer för bedömning av docentkompetens).

Även planering och ledning av forskning ska tillmätas betydelse. Vetenskaplig skicklighet kan därutöver ha visats genom förmåga att i forskningen uppnå resultat genom samverkan i gemensamma projekt till nytta för akademi och näringsliv/offentlig verksamhet/samhälle och genom förmågan att informera om forskning.

Den pedagogiska skickligheten ska ha visats genom undervisning inom såväl grundutbildning som forskarutbildning. Prövning av pedagogisk skicklighet ska avse såväl planering, genomförande och utvärdering av undervisning som handledning och examination. Den pedagogiska skickligheten ska vara dokumenterad på ett sådant sätt att även kvaliteten kan bedömas.

Sökande bör ha genomgått tio veckors högskolepedagogisk utbildning eller på annat sätt förvärvat motsvarande kunskaper. Den som anställs som professor men saknar högskolepedagogisk utbildning kommer att erbjudas sådan i anställningen under det första året. Den högskolepedagogiska utbildningen vid Mälardalens högskola motsvarar tio veckors utbildning.

Behörig att anställas som professor i matematikdidaktik är den som har en lärarutbildning och ska även ha visat prov på god samarbetsförmåga.        

I övrigt hänvisas till HF kap 4 och Mälardalens högskolas anställningsordning.

Bedömningsgrunder
Som bedömningsgrunder ska graden av sådan skicklighet som är ett krav för behörighet för anställning gälla. Som allmän bedömningsgrund gäller att ha såväl förmåga att samarbeta som den förmåga och lämplighet som i övrigt behövs för att fullgöra arbetsuppgifterna väl.

Prövningen av den pedagogiska skickligheten ska ägnas lika stor omsorg som prövningen av den vetenskapliga eller konstnärliga skickligheten.

Som bedömningsgrund tillkommer god förmåga att samarbeta och samverka i undervisning och forskning samt erfarenhet av samverkan med andra lärosäten och omgivande samhälle.

Särskild vikt läggs vid att den sökande har god förmåga att i tal och skrift kommunicera på svenska och engelska.

Avgörande vikt läggs vid personlig lämplighet. Vi värdesätter de kvaliteter som en jämn ålders- och könsfördelning samt etnisk och kulturell mångfald tillför.

Meriterande
Meriterande för tjänsten är erfarenhet av tjänstgöring inom förskola, grundskola och/eller gymnasieskola.

Vi ser även gärna att du har erfarenhet av att bygga upp och leda forskningsmiljöer samt erfarenhet av att söka och erhålla extern forskningsfinansiering.

Ansökan
Gör din ansökan genom att klicka på knappen ”Ansök” nedan.

De vetenskapliga publikationer som du inte har i digital form skickas per post i 3 exemplar till:

Mälardalens högskola
HR-sektionen
Ref.nr: 2021/0563
Box 883
721 23 Västerås

Den sökande ansvarar för att ansökan är komplett i enlighet med annonsen och högskolan tillhanda senast sista ansökningsdag.

Välkommen med din ansökan!


Vi undanber oss all kontakt med försäljare av annonser. Vi har gjort våra strategiska val för denna rekrytering.