Professor i pedagogiskt arbete

i första hand med inriktning mot läs- och skrivutveckling, i andra hand mot literacy med intresse för läs- och skrivutveckling
(Dnr DUP 2014/86/30)

Forskningsprofilen Utbildning och lärande är en miljö under stark utveckling. Ett fyrtiotal forskare och ett trettiotal doktorander är idag knutna till profilen. Utbildning och lärande utgör en samlingspunkt för den praktiknära utbildningsvetenskapliga forskning som bedrivs i anslutning till Högskolans pedagogiska professionsutbildningar. Den forskning som i första hand ryms inom Utbildning och lärande behandlar utbildning som samtida och historisk praktik, med undervisning, lärande, fostran och omsorg som centrala studieobjekt. Allmändidaktiska såväl som ämnesdidaktiska aspekter belyses inom profilen. Med den utlysta tjänsten önskar vi förstärka miljön inom läs- och skrivutvecklingsfältet.

Anställningsprofil
Anställningen är en tillsvidareanställning, 100 %, med tillträde enligt överenskommelse. Befattningen är organisatoriskt placerad vid akademin Utbildning, hälsa och samhälle, avdelningen för pedagogik och pedagogiskt arbete. Arbetet är knutet till forskningsprofilen Utbildning och lärande.
Placeringsort är Falun.

Kunskapsområdet allmänt
Vid Högskolan Dalarna är pedagogiskt arbete ett område för både utbildning och forskning. Kunskap och forskning om den pedagogiska praktiken med undervisning, fostran, omsorg och lärande som centrala begrepp utmärker pedagogiskt arbete. Inom ämnet studeras villkor och uppgifter för institutionell pedagogisk verksamhet. Det är ett mångvetenskapligt kunskapsområde och integrerar perspektiv, teorier, begrepp och metoder från flera olika fält.

Utvecklingen av pedagogiskt arbete som ämne ingår i akademin Utbildning, hälsa och samhälles satsning för att stärka de pedagogiska professionsutbildningarna vid Högskolan. Den forskning som bedrivs inom pedagogiskt arbete är också del av forskningsmiljön Utbildning och lärande där samverkan med det omgivande samhället har en framträdande plats.

Arbetsuppgifter
Arbetsuppgifterna består i huvudsak av forskning. I detta arbete ingår till stor del egen forskning men även en drivande funktion i planering av för forskningsprofilen gemensamma forskningsprojekt. Forskningen ska i första hand vara orienterad inom läs- och skrivfältet. Viss undervisning och handledning kommer också att ingå i arbetet och eventuellt även vissa ledningsuppgifter och administrativa uppgifter. En viktig del i anställningen består i att aktivt bidra till den vetenskapliga miljön inom forskningsprofilen Utbildning och lärande varför hög närvaro på arbetsplatsen är ett krav. Till uppdraget hör även att bidra till avdelningens, akademins och högskolans utveckling, samt att samverka med det omgivande samhället och med nationella och internationella forskningsmiljöer.

Behörighetskrav
Behörig att anställas som professor inom annat än konstnärlig verksamhet är den som har visat såväl vetenskaplig som pedagogisk skicklighet. För denna anställning är avlagd doktorsexamen i pedagogiskt arbete, didaktik eller pedagogik eller annat ämne med relevans för utlysningen ett krav. Vid anställningen ska även beaktas sådana sakliga grunder som stämmer överens med allmänna arbetsmarknads-, jämställdhets-, social- och sysselsättningspolitiska mål. Ansökningarna kommer att sakkunniggranskas.

För mer information om bedömningsgrunder, krav på övriga kvalifikationer samt sökandeförfarande gå in på Högskolan Dalarnas hemsida.