Professor i specialpedagogik

Ämnesbeskrivning Vid Stockholms universitet är specialpedagogik ett tvärvetenskapligt ämne. Ett viktigt fokus för institutionens forskning är hur man kan stödja utveckling, lärande och socialisation hos personer med olika funktionsnedsättning och/eller i socialt utsatta situationer, gärna redan innan svårigheter uppstått. Specialpedagogiska åtgärder aktualiserar inte bara individens egna förutsättningar utan också samspelet mellan individ och samhälle såsom det belyses av en rad olika discipliner, som till exempel specialpedagogik, pedagogik, barn och ungdomsvetenskap, sociologi, antropologi, psykologi, lingvistik och socialt arbete. Huvudsakliga arbetsuppgifter Den som anställs som professor ska aktivt delta i att utveckla en ledande specialpedagogisk forskning i ett nationellt och internationellt perspektiv. Arbetsuppgifterna omfattar forskning, undervisning på grund-, avancerad och forskarnivå, handledning, främst inom utbildning på forskarnivå, samt deltagande i institutionens ledningsarbete. Behörighetskrav Behörig att anställas som professor är den som har visat såväl vetenskaplig som pedagogisk skicklighet. Den vetenskapliga produktionen skall i betydande grad överstiga vad som krävs för docentkompetens. Produktionen skall behandla centrala specialpedagogiska frågeställningar såsom individuella och/eller samhälleligt grundade variationer i förutsättningarna för utveckling, lärande och socialisation och/eller om riktade åtgärder på detta område. Den kan dock hämta analysramar från ett vidare fält av discipliner vilket, förutom från specialpedagogik i strikt mening, medger sökande också från andra samhällsvetenskapliga ämnen såsom pedagogik, barn och ungdomsvetenskap, sociologi, antropologi, psykologi, lingvistik och socialt arbete. Den pedagogiska skickligheten ska vara väl dokumenterad. Den sökande skall ha såväl förmåga att samarbeta som den förmåga och lämplighet i övrigt som behövs för att fullgöra arbetsuppgifterna väl. Den som tillträder professuren skall också ha dokumenterad förmåga till samverkan över disciplin- och fakultetsgränser. Bedömningsgrunder Särskild och lika vikt fästs vid vetenskaplig och pedagogisk skicklighet. Stor vikt fästs vid erfarenhet av att utveckla och leda forskningsgrupper. Vikt tillmäts administrativ förmåga samt förmåga att samverka med det omgivande samhället. Övriga upplysningar Då den samhällsvetenskapliga fakulteten eftersträvar en jämnare könsfördelning bland professorerna ser fakulteten gärna att kvinnor söker anställningen. Svenskspråkighet är inget krav vid tillsättningen, men sökanden skall vara beredd att inom ett par år vid behov kunna ta på sig administrativa och pedagogiska arbetsuppgifter som förutsätter förståelse av svenska. Den sökande uppmanas att skriva ansökan på engelska. För fullständig annons se: www.su.se/ledigaanstallningar