Projektledare till Introduktionsprogrammen

Introduktionsprogrammen består av fyra program och tillhör Borlänge gymnasieskola. Programmen har olika syften och delvis olika innehåll. Utbildningen vänder sig till ungdomar som saknar behörighet till nationella program i syfte att förbereda dessa för studier på gymnasienivå, vuxenutbildning, annan utbildning eller underlätta för ungdomar att etablera sig arbetsmarknaden. De olika programmen är:

Individuellt alternativ IMA
Språkintroduktion IMS
Yrkesintroduktion IMY
- Vårdbiträde
- Barnskötare/elevassistent
- Svets
- Gods- och terminal
- Café- och butik
Programinriktat val IMV

Ett av Introduktionsprogrammens utvecklingsområden är att befästa och skapa flera vägar framåt inom yrkesintroduktionen och här finns bland annat ett påbörjat samarbete med Hushags-Erikslundsgymnasiet.

Utbildningen drivs av kompetenta lärare och annan personal som alla tillsammans sätter elevens behov i fokus och utmanar eleverna på rätt nivå för bästa möjliga lärande. Inkludering är en central del i vår verksamhet då flera av våra elever kommer från annan språklig bakgrund och många av eleverna är i behov av extra anpassningar och särskilt stöd. Introduktionsprogrammen är i dagsläget samlokaliserade med Hagagymnasiet.

Borlänge kommun värnar om alla Borlängebor vi möter i vår arbetsvardag samt våra anställda. Vi ser gärna att du som söker arbete hos oss är vaccinerad mot covid-19.

Självklart lockar vår värdegrund dig!
- Jag finns här för Borlängebon
- Jag gillar utmaningar
- Jag möter varje människa med öppenhet

ARBETSUPPGIFTER
Introduktionsprogrammen står inför ett spännande utvecklingsarbete där vi i projektform ska utveckla och implementera ett utbildningskoncept inom ramen för IMY, där elever som riskerar att hamna i utanförskap på grund av studieavhopp kan erbjudas en anpassad och yrkesinriktad utbildning. Vi söker nu en projektledare för detta ändamål. Är du den vi söker?

Projektet planeras pågå under perioden 2023-01-01--2023-12-31 och innehåller tre delar.

1. Utveckling av utbildningskoncept, inkl. breddning av utbud. Arbetet inom detta område ska till 2023-12-31 ha resulterat i en beslutad riktlinje som beskriver IMY:s utbildningskoncept i sig, en beslutad och implementerad rutin som beskriver former för planering, genomförande och uppföljning av IMY-verksamheten över rektorsgränser, inklusive principer för ansvars-/ kostnadsfördelning samt att minst fyra yrkesinriktningar förutom de två som redan bedrivs inom IM är i reguljär drift.

2. Utveckling av undervisningen och dess organisering. Arbetet inom detta område ska till 2023-12-31 ha resulterat i en implementerad riktlinje som beskriver hur undervisningen inom IMY i huvudsak organiseras och bedrivs, inklusive uppgifts- och ansvarsfördelningen mellan mentorer och undervisande lärare.

3. Antagningsförfarande och information. Arbetet inom detta område ska till 2023-12-31 ha resulterat i en implementerad rutin som beskriver former för urval och antagning av elever till IMY och en genomförd plan för hur och vilken information gällande IMY som ska spridas till olika intressenter.

Som projektledare arbetar du under ledning av och i tätt samarbete med projektets styrgrupp, vilken består av rektor för Introduktionsprogrammen och rektor samt biträdande rektorer för Hushags-Erikslundsgymnasiet. I samarbete med berörda personalgrupper driver du utvecklingsarbetet inom projektet och du håller riktade utbildningsinsatser, t ex workshops till berörda lärare och mentorer.

Viktiga delar i arbetet är också att följa upp och dokumentera hur utvecklingsarbetet inom de tre områdena bedrivs och vilka resultat som nås i relation till projektets mål, att informera om projektet inom grund- och gymnasieskola samt sammanställa de rapporter som ska redovisas inom projektet.

KVALIFIKATIONER
Vi söker en medarbetare med lärarexamen eller annan pedagogisk eller likvärdig utbildning som har erfarenhet av att arbeta inom skola på gymnasienivå och/eller inom introduktionsprogrammen.

Du har erfarenhet av att driva utvecklingsarbete systematiskt och strukturerat, du har god dokumentationsvana och du uttrycker dig väl i tal och skrift.

Kunskaper om och förståelse för elevers behov och extra anpassningar i undervisningen är ett krav och din förmåga att arbeta systematiskt och strukturerat är avgörande.

Körkort är ett krav.
Du har god initiativförmåga, samarbetsförmåga och kan arbeta självständigt.

ÖVRIGT
För att kvalitetssäkra rekryteringsprocessen i Borlänge kommun samt möjliggöra god kommunikation med våra sökande ber vi dig skicka in din ansökan via länken digitalt och inte på annat sätt.

Du som kallas på intervju ska medföra vidimerade kopior på examensbevis, tjänstgöringsintyg och om legitimation krävs, även denna.

Välkommen med din ansökan!

ANNONSSÄLJARE OCH KANDIDATFÖRMEDLINGSFÖRETAG UNDANBEDES VÄNLIGT MEN BESTÄMT!