Rektor till Svenska Balettskolan

Norra Hisingen är en av Göteborgs 10 stadsdelsförvaltningar med ca 3500 medarbetare. I stadsdelen bor 47 000 invånare och området sträcker sig över en stor geografisk yta med varierad bebyggelse, landsbygd och naturområden. Vår uppgift är att erbjuda god service med hög kvalitet till invånarna och att verka för att Norra Hisingen ska vara ett attraktivt område att växa upp, utbildas, bo, arbeta och åldras i. Vi erbjuder dig ett meningsfullt och omväxlande arbete med möjlighet att utvecklas i din yrkesroll.




ARBETSUPPGIFTER
Svenska Balettskolan är en riksrekryterande grundskola med uppdrag att bedriva förberedande dansarutbildning i årskurs 4-9. I Göteborg bedrivs utbildningen av Stadsdelsförvaltningen Norra Hisingen, Selma Lagerlöfs torg. Skolan är en egen skolenhet med ca 90 elever i år 4-9. Till skolan kommer elever för att både träna dans på elitnivå och läsa grundskolans ordinarie teoriämnen. Skolverket har inrättat ett särskilt beslutsorgan som heter ”Rådet för dansarutbildningen”. Rådet ansvarar för att organisera och genomföra antagnings- och urvalsprocessen till utbildningen. Det bidrar till uppföljning och utveckling av utbildningens kvalitet. Detta gör Svenska Balettskolan unik.

Vill du anta utmaningen att leda det spännande utvecklingsarbetet på Svenska Balettskolan? Etik och värdegrundsfrågor är viktiga för dig och du arbetar alltid för att hålla dessa perspektiv aktuella i verksamheten. Trygghet är viktigt för lärandet vilket gör att du arbetar aktivt med att skapa goda relationer och god arbetsmiljö.

Demokratiska principer ska råda och stimulera till ökat elevinflytande.
Skolan befinner sig i ett skede där dansarutbildningen ska utvecklas i enlighet med Förordning (2011:7) om dansarutbildning.

Som rektor för Svenska Balettskolan har du det övergripande ansvaret för utbildningen inom såväl teori som dansämnen. Du planerar, utvecklar och utvärderar verksamheten tillsammans med medarbetarna. Den teoretiska utbildningen ska upprätthållas enligt Skollagen samtidigt som kvalitén i dansarutbildningen säkerställs. Detta kräver en förmåga att balansera kunskapen av dans på elitnivå och teoriämnena enligt kraven i Skollagen. Särskild vikt läggs på att följa elevernas utveckling ur ett helhetsperspektiv där både färdigheter i dans och teori samt fysisk och psykisk hållbar hälsa är viktiga aspekter.

Du ansvarar även för medarbetarna och deras utveckling. Du leder och utvärderar arbetet i skolan så att uppställda mål och riktlinjer följs. Som rektor ansvarar du för att samverkan sker med berörda parter och intressenter i en engagerad och utvecklande dialog. Samarbete med andra skolor och samarbetspartners både i Sverige och internationellt ingår i uppdraget. Du kommer också att arbeta med att marknadsföra och informera om skolan.

Din närmaste chef är områdeschef för skolorna i Norra Hisingen. Du ingår i områdets ledningsgrupp tillsammans med engagerade kollegor. I ledningsgruppen bidrar du aktivt med både dina kunskaper och ditt eget lärande.

KVALIFIKATIONER
Du har en klar idé om ett ledarskap som främjar elevers lärande och utveckling på bästa sätt. Du är välstrukturerad, tydlig och konsekvent i rollen som ledare. Du har god kännedom om styrdokument inom området och kan omsätta bestämmelserna i praktiken. Du har en dokumenterat god samarbetsförmåga då tjänsten innebär nära samverkan med olika aktörer. Du som söker ska ha en pedagogisk examen.

Du ska ha välmeriterad ledarerfarenhet med ekonomi- och personalansvar, gärna inom utbildningsområdet.
Det är meriterande med ledarerfarenhet från idrottslig eller konstnärlig verksamhet liksom en pågående eller genomförd rektorsutbildning.

För att lyckas i uppdraget ska du ha hög integritet, vilja och förmåga till samverkan och samarbete i dialog. Du ska agera tydligt i ledarskapet och driva verksamheten mot uppställda mål.

Du är bra på att kommunicera och arbeta på ett sådant sätt som skapar delaktighet i organisationen. Du har en trygg, humanistisk värdegrund och har ett holistiskt perspektiv på eleven. Du är nyfiken, drivande och utvecklingsinriktad och har förståelse för dansarutbildningens särskilda uppdrag.

Du har förmåga att balansera det komplexa i att förena två uppdrag i en utbildning.

I vår bedömning använder vi oss av Göteborgs Stads kriterier för det personliga ledarskapet och av dessa är lyhördhet, förändringsorientering, mål- och resultatorientering, analytisk förmåga samt förmågan att påverka andra de kriterier som vi lägger särskild vikt vid.


Med hänvisning till lag SFS 2010:801 måste den som erbjuds denna tjänst uppvisa utdrag ur belastningsregistret innan anställningsavtal kan upprättas.