Resurs till elev på högstadiet - deltid

Stockholm växer som aldrig förr. Våra ambitioner är höga. Nu söker vi dig som vill vara med och forma morgondagens Stockholm.



Arbetsplatsbeskrivning
Höglandsskolan är en trivsam och trevlig F-9 skola med ca 480 elever och 60 personal.

Skolans kunskapsresultat är mycket höga likväl som elevernas trivsel, trygghet och upplevda studiero är mycket god. Höglandsskolan grundades 1931 som en privat skola med en pedagogisk vision och estetiska profil som skolan har än idag. Vi tror att de estetiska lärprocesserna med det teoretiska arbetet gynnar elevernas kunskapsutveckling och bidrar till goda resultat. Sedan många år är skolan en kommunal skola i Stockholm stad. Skolan har många traditioner som genomsyrar läsåret och i vissa av dem visar man upp för hela skolan. Det kan vara genom föreställning, den så kallade Samlingen, musikframträdande, föredrag/tal eller utställning av ett arbete man gjort. Detta arbetssätt skapar positiva möten mellan eleverna i olika åldrar och gagnar en trygg, stimulerande och kreativ miljö för elevernas allsidiga utveckling som vi är måna om. Skolan har ett väl inarbetat elevhälsoteam och ett väl förankrat trygghetsarbete vilket skapar trygghet, trivsel och studiero för eleverna i alla årskurser F-9. Skolan har mycket hög andel behörig personal i skolan och på fritidshemmet. Höglandsskolan ligger vi Höglandstorget i Bromma i ett lugnt bostadsområde med naturen inpå knutarna och nära till kommunikationer.

Arbetsbeskrivning
Vi söker en duktig och engagerad resurs för en elev i årskurs 9. Du kommer att ingå i skolans arbetslag för årskurs 7-9 som består av sex klasser. Arbetslaget arbetar gemensamt för elevernas trivsel och trygghet likväl som att hitta de bästa undervisningsformerna som utmanar eleverna efter deras olika behov. I arbetsuppdraget ingår att finnas som stöd för eleven under både lektioner och raster. Du kommer att ha ett övergripande ansvar för planering och struktur för eleven samt dialog med mentor, undervisande lärare och vårdnadshavare. Tillsammans med övriga kollegor på skolan medverkar du till att en positiv, meningsfull och utvecklande miljö skapas för varje elev. Du är engagerad och deltar aktivt i planering och utvärdering av arbetet. 


Kvalifikationer
Du är en tydlig ledare som är duktig på att stimulera elevens intressen och att skapa meningsfulla relationer. Du har höga förväntningar på eleven och dess förmågor att utvecklas. Du fångar och stimulerar elevens nyfikenhet, intresse och lärande. Du är tydlig i dina återkopplingar till eleven och vårdnadshavarna så att de vet vad som förväntas. Du skapar tillit och trygghet både socialt och i undervisningen.

Vi kommer att lägga stor vikt vid de personliga egenskaperna. Som person är du engagerad, flexibel och ansvarstagande. Ditt elevfokus är tydligt och du har en positiv attityd till ditt arbete och ditt arbetslag såväl som till hela skolan. Du samverkar med elev, kollegor och vårdnadshavare på ett lyhört och smidigt sätt och lyssnar, kommunicerar samt hanterar konflikter på ett konstruktivt sätt. Du handlar i enlighet med fattade beslut, läroplanen, mål, policys och riktlinjer. Du är lugn, stabil och har förmågan att fokusera på rätt saker.

Övrigt
Ge i det personliga brevet en noggrann beskrivning om varför just du ska passa för denna tjänst, hur du arbetar samt din grundsyn på uppdraget. Urvalet till tjänsten kommer utöver behörighet och erfarenhet att grunda sig på att passa för uppdraget.

Vi kommer att påbörja intervjuerna under ansökningstiden.



Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.