Resurspedagog till Grundsärskolan

Stockholm utvecklas och förändras för framtiden. Våra ambitioner är höga. Nu söker vi dig som vill vara med och forma morgondagens Stockholm.



Arbetsplatsbeskrivning
Bandhagens Skola har ca 540 elever och ca 110 medarbetare.

Vi tar emot elever från förskoleklass till årskurs 6 i grundskolan. Vi tar även emot elever från årskurs 1 till årskurs 6 i grundsärskolan samt förskoleklasselever som förbereds för grundsärskola. Vi har fritidshem för F–3 grundskola och F–6 grundsärskola, samt erbjuder fritidsklubb för årskurs 4–6 grundskola. Grundskolan växer underifrån. Från och med höstterminen 2022 är förskoleklass, årskurs 1 och 2 fyrparallelliga. Årskurs 3–6 har två eller tre klasser i vardera årskurs. Även grundsärskolan har växt och har nu fyra klasser. Bandhagens skola ligger i ett område som erbjuder alternativa arbetssätt då vi har nära till natur och en parklek med djur. Vår vision och vårt mål är att eleverna ska uppleva en skolgång av trygghet, utveckling och framgång. Medarbetarna ska uppleva en god arbetsmiljö, där vi tar till vara på olika kompetenser och ger möjlighet till utveckling. Vårdnadshavare ska uppleva att deras barn utvecklas och trivs. Bandhagens skola ska vara en skola för alla med elevens bästa i fokus. Ta chansen att vara med och utveckla vår växande skola!

Arbetsbeskrivning
Bandhagens skola växer och vi söker nu två engagerade resurspedagoger till vår grundsärskola (anpassad grundskola ). Som resurspedagog i grundsärskolan kommer du ha ett nära samarbete med lärarna som finns i gruppen.

Som resurspedagog i grundsärskolan under skoltid är du med och bidrar till kunskapsinlärningen för eleverna, du stöttar och vägleder vid övergångar samt arbetar förebyggande och med framförhållning. På eftermiddagen fortsätter du arbetet med eleverna på fritids.

Kvalifikationer
Du ska

. ha resurspedagogutbildning eller likvärdig utbildning.
• ha erfarenhet av att arbeta i grundsärskolan.
• ha goda kunskaper om NPF och andra relevanta funktionsvariationer
• ha erfarenhet av att arbeta med personer med intellektuell funktionsnedsättning
• tycka att utveckling är berikande och vilja vara med och utveckla verksamheten

För tjänsten är det viktigt att du som person är prestigelös, har lätt för att samarbeta och att skapa goda relationer med elever, kollegor och vårdnadshavare. Ett positivt förhållningssätt, kvalitetstänkande och flexibilitet är något vi värderar högt. I ditt arbete ska du alltid ha eleverna i fokus. Vi lägger stor vikt vid personliga egenskaper.






Övrigt
Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.