Samverkanskoordinator till SPSM i Stockholm

Vill du bidra till Sveriges största kunskapsbank inom specialpedagogik? Vi på Specialpedagogiska skolmyndigheten, SPSM, arbetar för att alla barn, elever och vuxenstuderande ska kunna utvecklas och nå målen i sin utbildning – oavsett funktionsförmåga. Vi erbjuder stöd till förskolor och skolor i hela landet som vill skapa lärmiljöer som är utvecklande och tillgängliga. Vi driver också flera specialskolor, fördelar statsbidrag och utvecklar läromedel. Myndigheten har cirka 1 200 medarbetare och verksamhet i hela landet.

Som medarbetare hos oss får du arbeta för allas lika värde i en organisation där delaktighet och engagerade medarbetare värderas högt. Vi ser ett stort värde i att ha medarbetare som mår bra och satsar därför mycket på friskvård och kompetensutveckling. Hos oss har du frihet att påverka ditt arbete. Mer om vad vi erbjuder kan du läsa på www.spsm.se/ledigajobb


Samverkanskontor är en del av Specialpedagogiska skolmyndighetens organisation inom verksamhetsområdet specialpedagogiskt stöd. Vi ska tillsammans med Skolverket ansvara för att genomföra kvalitetsdialoger i enlighet med regeringsuppdraget Insatser för ökad kvalitet och likvärdighet (U2021/03837, delvis även U2018/02652).

Det finns cirka 20 samverkanskoordinatorer fördelade på 16 samverkanskontor i hela landet som leds av enhetschef på distans. Vi behöver komplettera med fler medarbetare och rekryterar nu ytterligare sex samverkanskoordinatorer.

ARBETSUPPGIFTER
I rollen som samverkanskoordinator arbetar du huvudsakligen med att ansvarar för genomförandet av kvalitetsdialoger i enlighet med regeringsuppdraget Insatser för ökad kvalitet och likvärdighet. Kvalitetsdialogerna ska bidra till att underlätta huvudmännens eget arbete med planering, analys, uppföljning och utveckling av verksamheten och att identifiera utvecklingsområden. Du arbetar i nära samarbete med kollegor inom SPSM och på Skolverket i planering, genomförande analys och återkoppling av kvalitetsdialogerna. Samverkan med andra aktörer som till exempel andra myndigheter och regioner kan ingå. Arbetet med kvalitetsdialoger är under utveckling och arbetsuppgifterna kan komma att förändras efter hand som arbetet med dialogerna utvecklas. Kvalitetsdialogerna genomförs både digitalt och fysiskt, vilket innebär resor i tjänsten över hela landet. Vi söker i första hand medarbetare till Samverkanskontor i Gävle, Stockholm, Malmö och Örebro placering på något av myndighetens övriga Samverkanskontor kan vara aktuellt.

KVALIFIKATIONER
Vi söker dig som har:
• akademisk examen med inriktning mot pedagogik, specialpedagogik eller annan relevant utbildning till exempel statsvetenskap eller beteendevetenskaplig inriktning
• mycket god kunskap om och förståelse för styrsystem och författningar som rör skolväsendet
• dokumenterade och aktuella kunskaper om systematiskt kvalitetsarbete och skolutvecklingsarbete.

Det är meriterande om du har:
• verksamhetsnära erfarenhet av skolutveckling och systematiskt kvalitetsarbete med utgångspunkt i skolans styrdokument, gärna på huvudmannanivå och utifrån olika skolformer.
• erfarenhet av samverkan kring utvecklingsarbete med andra organisationer, lärosäten och nätverk inom utbildningsfrågor
• specialpedagogisk kompetens
• god dialogkompetens, kunskaper och erfarenheter av arbete i dialog och samspel med andra
• kunskap och eller erfarenhet av rättighetsfrågor och funktionshinderpolitik
• erfarenhet av att arbeta i en politiskt styrd organisation
• erfarenhet av att analysera, bearbeta och tolka kvalitativt och statistiskt material

Personliga egenskaper:
Som person är du utåtriktad och har förmåga att bygga goda relationer. Du är samarbetsorienterad och kommunikativ med en god analytisk förmåga. Du har även god dialogkompetens, samt förmåga att föra dialoger med olika perspektiv om utveckling inom skolväsendet med lyhördhet, flexibilitet och lösningsfokus.
Du är ansvarstagande och kan prioritera, organisera och hantera uppgifter såväl på egen hand som i samspel med andra.
Du känner dig bekväm i att representera Specialpedagogiska skolmyndigheten utåt och förmedla budskap även i större sammanhang.

Stor hänsyn tas till personlig lämplighet.

ÖVRIGT
Vid all rekrytering sätter vi värde på de kvalitéer som jämställdhet och mångfald tillför verksamheten. Utdrag från belastningsregistret ska visas upp inför anställning.

Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss denna gång alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp.