Skolkurator till Centrala Elevhälsan i Täby

Arbetsplatsbeskrivning:

Vi söker en skolkurator till Centrala elevhälsan Täby som tillsammans med hela Centrala elevhälsan, skolkuratorsteamet och personalen på skolorna vill bidra till att arbeta för att kommunens elever lär sig, utvecklas och mår bra. Tillsammans utvecklar vi det hälsofrämjande och förebyggande arbetet. Du tillhör den Centrala elevhälsan som arbetar för alla kommunala skolor i Täby. Din arbetsplats är på en eller två grundskolor i kommunen.

Vår organisation

Centrala elevhälsan i Täby består av skolkuratorer, skolpsykologer, skolsköterskor, skolläkare, specialpedagoger och logopeder. Som skolkurator ingår du i kuratorsteamet tillsammans med elva kuratorer;

“Vår grupp består av en härlig blandning av olika personligheter, erfarenheter och bakgrund. Det är en varm grupp som har högt i tak och som är trygga med varandra.

Vi bidrar med det psykosociala perspektiv och har flera olika uppgifter på olika nivåer. Det handlar om att arbeta förebyggande, främjande och åtgärdande på organisationsnivå, gruppnivå och individnivå. Vi strävar ständigt efter gemensam utveckling av vårt arbetssätt för att kunna främja psykisk hälsa bland våra elever. Vi ser fram emot att få en ny kollega som kan bidra med sina erfarenheter, kunskaper och idéer för att gemensamt skapa och utveckla nya arbetssätt.”

Tillsammans utvecklar vi professionerna och bedriver utvecklingsarbete för att skapa en likvärdig elevhälsa. Därför har vi gemensamma mötesforum, extern handledning och gemensam kompetensutveckling. 

Arbetsuppgifter:

På skolan ingår du i elevhälsoteamet (EHT) tillsammans med skolsköterska, skolpsykolog, skolledning och lokala kollegor som speciallärare. Elevhälsoteamets gemensamma huvuduppgift är att stödja elevernas utveckling för att klara skolans kunskapsmål och sociala mål. Du bidrar med din psykosociala kompetens för att skapa en helhetssyn kring elever och elevgrupper samt lärandemiljön. Det gör du genom att samarbeta med skolledningen och den pedagogiska personalen. 

Vi söker dig som har ett stort intresse för skolans uppdrag och som vill vara med och bidra i arbetet för en hälsofrämjande skolutveckling. I uppdraget ingår det bland annat ett konsultativt arbete, kompetensutveckling för skolans personal och arbete med processer och rutiner. Du bör ha erfarenhet av att jobba i skolan och ha en god kännedom om skolans styrdokument och det hälsofrämjande arbetet i en pedagogisk verksamhet. Bland Centrala elevhälsans mål ingår att elevhälsoarbetet främst ska bedrivas hälsofrämjande och förebyggande på alla skolenheter, och du förväntas aktivt bidra till denna utveckling både lokalt och centralt. 

Kvalifikationer:

Du som söker är/har:


• Socionomexamen eller motsvarande högskoleutbildning som bedöms som likvärdig.
• Erfarenhet av att arbeta som skolkurator.
• Du har god samarbetsförmåga och är intresserad av att samarbeta med andra yrkesgrupper.
• Du bör ha erfarenhet och/eller intresse av att arbeta i skolan och ha en god kännedom om skolans styrdokument och det hälsofrämjande och förebyggande arbetet i en pedagogisk verksamhet.

Stor vikt läggs på personlig lämplighet.

Övrigt:

Tjänsten innebär att arbetet utförs inom ett eller flera rektorsområden.

Sista ansökningsdag 2023-06-22. Urval och intervjuer sker löpande. 

Intervjer sker senast under v.26.-2023

Tillträde: 2023-08-07 eller efter överenskommelse

 

Anställningsform: Tillsvidareanställning

Omfattning: Heltid

Löneform: månadslön. Fast månadslön efter överenskommelse

Kontaktperson

Tasja Bergh, bitr. enhetschef Centrala elevhälsan

08-5555 9655, tasja.bergh@taby.se

Facklig företrädare: Jing-Jane Banh, jingjane.banh@taby.se (SSR)

Om Täby kommun
Täby är en av Sveriges mest välskötta kommuner med stor valfrihet, välfärdstjänster av hög kvalitet, attraktivt näringslivsklimat och stabil ekonomi. Skolorna i kommunen uppvisar toppresultat, förskolorna erbjuder en trygg och stimulerande miljö och vid kommunens äldreboenden är nöjdheten stor. Läget är attraktivt med närhet till både Stockholm och Arlanda, samtidigt som tillgången till skog, hav och strövområden ger möjlighet till naturupplevelser och rekreation.

Täby utvecklas med nya attraktiva och trygga miljöer och genom att befintliga områden vidareutvecklas – hållbart, med omsorg om kulturarv och där större sammanhängande grönområden värnas. Halva Täby ska vara grönt och hela Täby hållbart. Trafik och infrastruktur ska fungera i vardagen och utvecklas för framtiden.

Inom utbildnings verksamhetsområde arbetar vi mot högt uppsatta verksamhetsmål och meritvärdena för Täbys kommunala grundskolor ligger i toppskiktet i landet.
Täby akademi för pedagogisk professionsutveckling, i samarbete med nationella och internationella lärosäten såsom Harvard, bidrar till att kommunens pedagoger och skolledare tillhör spetsen i Sverige. Vi arbetar långsiktigt och systematiskt för att Täby ska ha Sveriges högsta utbildningskvalitet där lärandet är tillgängligt för varje elev.