Skolkurator till Hällsboskolan Sigtuna/Umeå

Specialpedagogiska skolmyndigheten ansvarar för statens samlade stöd i specialpedagogiska frågor. Myndigheten ger råd och stöd till skolhuvudmän i deras ansvar för en likvärdig utbildning för barn, ungdomar och vuxna med funktionsnedsättning, främjar tillgången på läromedel för dessa samt driver specialskolor för vissa elevgrupper. Myndigheten fördelar också bidrag till vissa utbildningsanordnare och till vuxna med funktionsnedsättning för vissa korta studier. ARBETSUPPGIFTER Hällsboskolan är en statlig specialskola för elever med grav språkstörning. Skolan tar emot elever från hela landet. Undervisningen utgår från specialskolans förordning och grundskolans eller särskolans kursplan beroende på elevens individuella behov. Hällsboskolan i Sigtuna har verksamhet vid de kommunala skolorna S:ta Gertruds skola för årskurs 1-6 och S:t Olofs skola för årskurs 7-10. Hällsboskolan i Umeå har verksamhet vid den kommunala skolan Västangårds skola för årskurs 1-6 samt årskurs 7-10. För elever som bor långt från skolorten, och inte kan dagpendla till skolan, har Hällsboskolan elevboende. Arbetet som kurator är varierat och spännande och sker i samverkan med specialpedagog, logoped, psykolog, boendepersonal samt övriga medarbetare på skolan. Som skolkurator vid Hällsboskolan kommer du arbeta med: - förebyggande arbete - stödinsatser till elever och vårdnadshavare - utbildning- och informationsinsatser till skol- och boendepersonal samt vårdnadshavare - att delta i beredningen av ansökningar till Hällsboskolan - skolans övriga utvecklingsarbete samt - sedvanliga skolkuratorsuppgifter Du har stora möjligheter att vara med och forma arbetet. Stationeringsort är Sigtuna. KVALIFIKATIONER Socionomexamen eller annan utbildning som arbetsgivaren bedömer likvärdig. Du bör ha erfarenhet och intresse av: - att arbeta med barn och ungdomar med funktionsnedsättningar, främst grav språkstörning - neuropsykologi - arbete inom skolväsendet - tecken som alternativ och kompletterande kommunikation och annan AKK - att samverka i team i specialpedagogiska frågor och utveckla tvärdisciplinär verksamhet - samarbete med olika huvudmän - andra kulturer och flerspråkighet Som person har du: - kommunikativ och analytisk förmåga - förmåga att se både elevens och omgivningens behov