Skolsamordnare placerade barn och unga

Stockholm växer som aldrig förr. Våra ambitioner är höga. Nu söker vi dig som vill vara med och forma morgondagens Stockholm.

Farsta stadsdelsområde växer och utvecklas, det byggs nya bostäder och förskolor. Området består av tio stadsdelar av skiftande karaktär med villaområden, tunnelbaneförorter och centrala Farsta med sin höghusbebyggelse. Det är nära till kommunikationer och till naturen samt Farsta centrum med butiker och restauranger. I Farsta bor cirka 60 000 invånare och inom Farsta stadsdelsförvaltning arbetar cirka 1 400 medarbetare.



Arbetsplatsbeskrivning
Enheten för ungdom består av en mottagningsgrupp, utredningsgrupp, insatsgrupp samt en administration med sammanlagt 27 medarbetare tre biträdande enhetschefer, en enhetschef och en verksamhetsutvecklare.

Vi har ett nära samarbetet med Enheten för barn där även familjevården ingår. Vårt team av administratörer ger stöd i det dagliga arbetet till båda enheterna. Mottagningen arbetar också för båda enheterna. Arbetsplatsen är centralt belägen i ljusa lokaler i Farsta centrum nära T-banan, nära till restauranger och ett stort affärsutbud. Med tunnelbana eller pendeltåg reser du hit på ca 20 min från centrala Stockholm.



Arbetsbeskrivning
Socialförvaltningen har tillsammans med utbildningsförvaltningen och sex av stadens stadsdelsförvaltningar ansökt om projektmedel för att stötta placerade barn och ungas skolgång. Placerade barn och unga är en utsatt grupp och har ofta sämre skolresultat jämfört med andra barn. Samtidigt vet vi att skolan är den allra viktigaste skyddsfaktorn för att det ska gå bra för barn och unga senare i livet.

Du blir en av totalt tio skolsamordnare i staden och kommer att arbeta med barn och unga som är placerade på HVB-hem, särskilda ungdomshem (§ 12 hem), skyddade boenden, i stödboenden samt i så kallade behandlingsfamiljer.

Du kommer att arbeta nära barnet eller den unge, hens vårdnadshavare samt den socialsekreterare som är ansvarig för barnet eller den unges placering. Som skolsamordnare arbetar du med myndighetsutövning i de delar som handlar om skolgång och förutsättningar för skolgång. Du stöttar socialsekreteraren i val av placeringsalternativ och har skolgången i fokus. Skolsamordnaren förväntas genom sitt arbete få en överblick och kunskap om skolor och fungerande skolgång i anslutning till stadens egna samt upphandlade placeringsalternativ. Vidare ska skolsamordnaren vara delaktig i framtagande av vårdplan samt pådrivande vad gäller att upprätta och följa genomförandeplanen. Ett stort fokus ska ligga på skolnärvaro och skolresultat. Skolsamordnaren ska inför, under och efter placeringen hålla kontakt med barnet eller den unges skola och aktivt följa upp skolgången.

I skolsamordnarens arbetsuppgifter ingår bland annat
• Ansvar för och operativt stöd till socialsekreterare i frågor rörande skolgången och förutsättningar för skolgång.
• Säkerställa att den planering som parterna kommit överens om gällande barnet eller den unges skolgång genomförs.
• Dokumentation kring skolfrågor direkt i barnets eller den unges akt.
• Förberedelser inför skolbyte enligt stadens rutiner, vilket innebär att säkerställa att det finns underlag kring barnets skolgång och att den nya skolan får del av den information som finns.
• Skolsamordnaren behöver också skaffa sig kännedom om barnet eller den unges och vårdnadshavarens upplevelser om vad som fungerat eller inte fungerat kring skolgången och se till att denna information förmedlas till berörda.
• I samband med hemflytt arbeta för att skolgången är planerad och kommer igång och att barnet eller den unge och hens vårdnadshavare får det stöd som behövs för att upprätthålla en fungerande skolgång. Vid behov initiera insatser inom öppenvården i avsikt att stabilisera skolgången.

Du kommer ha din tillhörighet i enhetens ungdomsgrupper. Som skolsamordnare kommer du även att tillhöra en projektgrupp med övriga skolsamordnare i staden och delta på regelbundna erfarenhetsutbyten samt få projektstöd från socialförvaltningen och utbildningsförvaltningen.

Projektet kommer att pågå under tre år med start i juni 2022 under förutsättning att erforderliga medel beviljas.




Kvalifikationer
Du som söker ska vara socionom och ha minst två års erfarenhet av arbete med myndighetsutövning inom barn och unga. Vi vill att du utöver detta har utbildning i, och erfarenhet av arbete med stöd av BBIC. Du ska även ha en mycket god kommunikationsförmåga i både tal och skrift.

Det är mycket meriterande om du utöver arbete inom socialtjänstens myndighetsutövning har erfarenhet av arbete inom skolan. Övriga meriter är erfarenhet av arbete med placeringar inom socialtjänsten samt erfarenhet av arbete vid institution, stödboende eller av arbete med stöd till så kallade behandlingsfamiljer.

Du ska vara drivande och ha lätt för att samarbeta. Du ska vara bekväm i att dels ha en egen roll i en arbetsgrupp vid stadsdelsförvaltningen där du driver projektet framåt, och att samtidigt ingå i en projektgrupp tillsammans med övriga skolsamordnare i staden.
Vid rekryteringen kommer stor vikt att läggas vid personlig lämplighet.



Övrigt
Resor ingår i tjänsten.
Det är en projektanställning på tre (3) år. Heltid omfattar 39,5 h/vecka.

Farsta stadsdelsförvaltning erbjuder att attraktiv arbetsplats där miljön präglas av nyfikenhet, öppenhet, hjälpsamhet och förtroende där vi arbetar utifrån verksamhetens bästa. Du omges av engagerade och kunniga kollegor med stort driv. Du erbjuds goda möjligheter till friskvård och flexibel arbetstid. Vi har en friskvårdstimme i veckan och förvaltningen har ett årligt friskvårdsbidrag om 1000 kr genom friskvårdsportalen Actiway. Stadens medarbetare har rabatterade avgifter på ett antal tränings- och friskvårdsanläggningar, varav flera belägna i stadsdelen. 

 

Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.