Skolsamordnare placerade barn och unga

Stockholm växer som aldrig förr. Våra ambitioner är höga. Nu söker vi dig som vill vara med och forma morgondagens Stockholm.



Beskrivning
Enheten för Barn och unga ingår i sociala avdelningen som arbetare med myndighetsutövning för barn och unga 0 - 20 år som behöver stöd och skydd för att inte fara illa eller riskera att fara illa samt familjerättsliga frågor.

På enheten arbetar ca 57 personer bestående av sex grupper mottagningsgruppen, barngruppen 0-12 år, två ungdomsgrupper 13-20 år, familjevård och kontaktverksamhet samt familjerätt. I barngrupp, ungdomsgruppen och familjerätten finns samordnare som ansvarar för introduktion samt är ett stöd för enheten och de biträdande enhetscheferna.

Enheten strävar mot en sammanhållen socialtjänst där intern samverkan är viktig för att bidra till förändring för de barn och familjer vi möter.

Arbetsuppgifter
Socialförvaltningen har tillsammans med utbildningsförvaltningen och sex av stadens stadsdelsförvaltningar ansökt om projektmedel för att stötta placerade barn och ungas skolgång. Placerade barn och unga är en utsatt grupp och har ofta sämre skolresultat jämfört med andra barn. Samtidigt vet vi att skolan är den allra viktigaste skyddsfaktorn för att det ska gå bra för barn och unga senare i livet.

Du blir en av totalt tio skolsamordnare i staden och kommer att arbeta med barn och unga som är placerade på HVB-hem, särskilda ungdomshem (§ 12 hem), skyddade boenden, i stödboenden samt i så kallade behandlingsfamiljer.

Du kommer att arbeta nära barnet eller den unge, hens vårdnadshavare samt den socialsekreterare som är ansvarig för barnet eller den unges placering. Som skolsamordnare arbetar du med myndighetsutövning i de delar som handlar om skolgång och förutsättningar för skolgång. Du stöttar socialsekreteraren i val av placeringsalternativ och har skolgången i fokus. Skolsamordnaren förväntas genom sitt arbete få en överblick och kunskap om skolor och fungerande skolgång i anslutning till stadens egna samt upphandlade placeringsalternativ. Vidare ska skolsamordnaren vara delaktig i framtagande av vårdplan samt pådrivande vad gäller att upprätta och följa genomförandeplanen. Ett stort fokus ska ligga på skolnärvaro och skolresultat. Skolsamordnaren ska inför, under och efter placeringen hålla kontakt med barnet eller den unges skola och aktivt följa upp skolgången.

I skolsamordnarens arbetsuppgifter ingår bland annat

- Ansvar för och operativt stöd till socialsekreterare i frågor rörande skolgången och förutsättningar för skolgång.
- Säkerställa att den planering som parterna kommit överens om gällande barnet eller den unges skolgång genomförs.
- Dokumentation kring skolfrågor direkt i barnets eller den unges akt.
- Förberedelser inför skolbyte enligt stadens rutiner, vilket innebär att säkerställa att det finns underlag kring barnets skolgång och att den nya skolan får del av den information som finns.
- Skolsamordnaren behöver också skaffa sig kännedom om barnet eller den unges och vårdnadshavarens upplevelser om vad som fungerat eller inte fungerat kring skolgången och se till att denna information förmedlas till berörda.
- I samband med hemflytt arbeta för att skolgången är planerad och kommer igång och att barnet eller den unge och hens vårdnadshavare får det stöd som behövs för att upprätthålla en fungerande skolgång. Vid behov initiera insatser inom öppenvården i avsikt att stabilisera skolgången.

Du kommer att ha din tillhörighet i ungdomsgrupp 1 inom enheten för barn och unga. Som skolsamordnare kommer du även att tillhöra en projektgrupp med övriga skolsamordnare i staden och delta på regelbundna erfarenhetsutbyten samt få projektstöd från socialförvaltningen och utbildningsförvaltningen.

Projektet kommer att pågår under tre år med start i juni 2022. 

Kvalifikationer
Du som söker ska vara socionom och ha minst två års erfarenhet av arbete med myndighetsutövning inom barn och unga. Utöver det att du har utbildning och erfarenhet av att arbeta med stöd av BBIC. Du ska även ha en mycket god  kommunikationsförmåga i både tal och skrift. 

Det är mycket meriterande om du utöver arbete inom socialtjänstens myndighetsutövning har erfarenhet av arbete inom skolan. Övriga meriter för arbetet som skolsamordnare för placerade barn och unga är erfarenhet av arbete med placeringar inom socialtjänsten samt erfarenhet av arbete vid institution, stödboende eller av arbete med stöd till så kallade behandlingsfamiljer.

Du ska vara drivande och ha lätt för att samarbeta. Du ska vara bekväm i att dels ha en egen roll i en arbetsgrupp vid stadsdelsförvaltningen där du driver projektet framåt, och att samtidigt ingå i en projektgrupp tillsammans med övriga skolsamordnare i staden.

Vid rekryteringen kommer stor vikt att läggas vid personlig lämplighet

Övrigt 
Resor ingår i tjänsten. Körkort är meriterande.  Vi erbjuder flexibel arbetstid där det finns utrymme att kombinera arbete och fritid.  Stockholm stad erbjuder även friskvårdstimme och rabatterad friskvård. 

Tjänsten är en tillsvidareanställning med placering i projektet under tre (3) år. Heltid omfattar 39,5 h/vecka.

Stor vikt kommer att läggas vid personlig lämplighet.  

Innan anställning kan utdrag från polisens brottsregister komma att hämtas in. 

Rekrytering kan komma att påbörjas innan sista ansökningsdag. 

Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.

 

Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.