Socialpedagog kommungemensam särskild undervisningsgrupp på Borgstenaskolan

Du vill göra skillnad och vara med när vi formar framtiden. Hos oss får du förtroende, utvecklingsmöjligheter och kunniga kollegor. Vi arbetar tillsammans och är övertygade om att alla människor vill och kan lära.

Vi är en relativt nystartad verksamhet och söker nu medarbetare som vill vidareutveckla upp vår kommungemensamma särskilda undervisningsgrupp för ca 6 elever i årskurs 1-6. Vår inriktning är elever i socioemotionella svårigheter vilket kan ge uttryck i ett utagerande beteende.

Borgstenaskolan är Borås Stads nordligaste skola och en av de minsta. Vi är en F-6 skola med ca 103 elever och 15 personal. Skolan ligger i vacker lantlig miljö med en stor skog alldeles intill där barnen kan leka på rasterna och som även används till uteklassrum. Vi har även tillgång till en stor idrottshall.

Du kommer att arbeta i ett team bestående av lärare, lärare i fritidshem, lärarassistent samt socialpedagog. Tillsammans arbetar ni för att alla elever skall lyckas i sin skolgång där målet är att ge eleverna det stöd som de behöver för att på sikt återgå till en ordinarie skolverksamhet. Teamet arbetar med lågaffektiv arbetsmetod och bemötande, baserat på forskning och beprövad erfarenhet. Vi arbetar parallellt med social färdighetsträning och undervisning för att ge eleverna de bästa möjligheterna att lyckas i sin skolgång.

Du som socialpedagog kommer tillsammans med ytterligare en socialpedagog samt övriga i teamet att arbeta med elever i behov av social färdighetsträning. Ni fokuserar tillsammans på att alla elever ska lyckas i skolarbetet och att de utvecklar sin sociala kompetens som leder till att eleverna når sina mål.
Uppgifterna innebär att:
- utifrån socialpedagogens kartläggning över elevernas sociala färdighetsträning (SFT) arbeta operativt i elevgruppen med elevernas SFT i samarbete med ansvarig socialpedagog.
- planera och samarbeta med övrig personal kring elever i behov av social färdighetsträning
- delta i kompetensutveckling samt följa upp och utvärdera sitt uppdrag
- dokumentera insatser och framsteg
- arbeta med andra uppgifter som gynnar elevernas sociala utveckling, t ex ART, Nallekort, Repulse mm

Vi söker dig som:
- har socialpedagogutbildning eller utbildning som beteendevetare från universitet/högskola.
- har arbetat i en särskild undervisningsgrupp
- har ambitionen att tänka nytt och ser möjligheter att utveckla och utvecklas i en skola i förändring.
- är flexibel och jobbar lösningsfokuserat.
- goda kunskaper inom LAB och PERMA
- har erfarenhet av att kartlägga elever i enlighet med LAB
- har förmåga att planera och arbeta mot långsiktiga mål och intresse av att följa upp, analysera och förändra/förbättra verksamheten.
- är trygg, tydlig och stabil samt säker i din yrkesroll och profession
- har mycket god förmåga att leda kollegor i ett team samt god förmåga att samarbeta med kollegor i verksamheten, med vårdnadshavare samt med representanter från andra myndigheter

Om du har erfarenhet av att arbeta med elever i socioemotionella svårigheter är det meriterande.
Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet.

Det är viktigt att du är en trygg person med ett förhållningssätt som stämmer överens med skolans värdegrund. Vi förväntar oss att du har en öppenhet inför mötet med barn och vuxna med olika bakgrund och förutsättningar. Eftersom vi arbetar i team är din förmåga att samarbeta och att vara anpassningsbar mycket viktig. Du är duktig på att kommunicera med såväl barn som vuxna och är van att anpassa din kommunikation utifrån situation.