Speciallärare åk 4-6

Lund skapar framtiden – med kunskap, innovation och öppenhet! Vi vågar tänka stort, visa handlingskraft och med tillit låta nya idéer växa till hållbara lösningar. Vill du vara med och skapa framtiden med oss?


Barn- och skolförvaltningen arbetar för att skapa likvärdighet och goda förutsättningar för barn och elever att nå målen. Vi arbetar för en enhetlig och tydlig styrning för skola och förskola och en ändamålsenlig och effektiv organisation. Vidare strävar vi efter att skapa förbättrade förutsättningar för utveckling och kvalitet i verksamheten.



Om oss

Fäladsskolan har läsåret 2020-2021 ca 350 elever.

Vi tar i årskurs fyra emot elever från Backaskolan och Delfinskolan. Läsåret 2020-2021 har vi fyra klasser i årskurs fyra, fyra klasser i årskurs fem och fem klasser i årskurs sex. På skolan finns också en särskild undervisningsgrupp. Vi använder moderna pedagogiska metoder och har iPads i undervisningen. Vår personal har ett genuint pedagogiskt engagemang, kunnande och entusiasm. Undervisningen är individanpassad och elevernas delaktighet är viktig. Alla elever ska nå sin högsta potential, få ett gott självförtroende och känna att de kan. Allt ska vara möjligt.

Fäladsskolan tillhör Utbildningsområde 5. Skolorna i området har höga ambitioner och arbetar efter skolområdets verksamhetsidé Vi är framtiden! Vi strävar efter att all verksamhet ska genomsyras av kreativitet, öppenhet, samarbete och hög digital kompetens. Arbetssättet ska ske i en innovativ lärmiljö och vara på riktigt för barn och elever, här hjälper de digitala verktygen oss att uppnå våra mål. Fäladsskolan är en skola i framkant, där utveckling har blivit en del av kulturen. Skolan har framförallt arbetat mycket med bedömning för lärande (BFL), digital utveckling och även kooperativt lärande (KL). På Fäladsskolan har alla elever 1:1 med iPad och all pedagogisk personal ska vara Apple teacher (bevis på genomgången kompetensutveckling av Apples core-appar). Vi är intresserade av ny forskning och alla är medskapande i skolans utveckling. Kreativitet, samarbete och den digitala utvecklingen är våra flaggskepp.

Arbetsuppgifter

Vi söker nu en driven speciallärare för årskurs 4-6.
Tjänstens omfattning är på 100 procent.

I arbetet ingår sedvanliga specialläraruppgifter och undervisning av elever i åk 4-6 som är i behov av extra stöd. Du ingår också i skolans elevhälsoteam och har nära samarbete med övriga speciallärare/specialpedagog på skolan.
I uppdraget ingår:
- Kartläggningar och analyser på såväl individ-, grupp- och organisationsnivå
- Utarbetande av extra anpassningar och åtgärdsprogram för elever
- Direkt arbete med elever/elevgrupper
- Konsultativa samtal med pedagoger
- Utvecklingsarbete

I din ansökan och vid en eventuell intervju är det viktigt att du beskriver dina förmågor i mötet med eleverna, i ledarskapet och i samverkan med andra. Förmågan att analysera och reflektera över egna insatser och verksamhetens innehåll har stor betydelse för kvalitén i skolan.

Du arbetar i ett arbetslag där ni gemensamt ansvarar för att eleverna och verksamheten utvecklas och att varje elev ges bästa möjliga förutsättningar för utveckling och lärande. Du ska tillsammans med övrig personal driva en verksamhet som hjälper eleverna att bli trygga, kreativa och nyfikna.

Du ska vara väl förtrogen med läroplanen Lgr 11 och skollagen. Vi strävar efter att elevuppgifterna ska vara verklighetsförankrade utanför skolan. Skolan använder digitala verktyg och multimediavana krävs.

Vi söker dig som

Vi söker dig som har lärarlegitimation för åk 4-6 samt speciallärarutbildning. 
Meriterande är om du har kurser i dramapedagogik samt SvA.

Ditt arbete ska genomsyras av nyfikenhet, kreativitet och medvetna val.

Vi håller intervjuer löpande så tveka inte att ansöka redan idag - Varmt välkommen med din ansökan!

För att få arbeta med barn inom skola och förskola behöver du kunna uppvisa ett godtagbart utdrag ur belastningsregistret https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/