Speciallärare alt lärare med specialpedagogisk kompetens till SU-grupp

Stockholm växer som aldrig förr. Våra ambitioner är höga. Nu söker vi dig som vill vara med och forma morgondagens Stockholm.



Arbetsplatsbeskrivning

Vällingbyskolan är en F-9 skola som ligger nära Vällingby Centrum.

På skolan går ca 800 elever som bor i närområdet i och runt ABC-staden Vällingbys alla typer av bostadsområden/upptagningsområden. Vår skolbyggnad är en K-märkt, häftig, funkisbyggnad med en stor inbjudande skolgård och härliga grönområden runt om.

Vällingbyskolan befinner sig i ett spännande utvecklingsarbete med stort fokus på samspelet mellan kunskapsutveckling, social utveckling och elevhälsoutveckling för att ge varje elev bästa förutsättningar att lyckas med sin skolgång. Vi strävar efter att vara det självklara valet för elever och föräldrar i Vällingby.

Vi har ett väl fungerande elevhälsoteam som strävar efter att arbeta förebyggande. Teamet består av skolsköterska, kurator, specialpedagog/speciallärare, studie- och yrkesvägledare och leds av skolans rektor.

Vällingbyskolan har ett samarbete med Anna Borg, tidigare Skolsamordnare på KIND- Center of Neurodevelopmental Disorders, Karolinska Institutet Stockholm. Anna arbetar 80% på Vällingbyskolan med elevhälsoutveckling och pedagogisk utveckling där hon coachar och handleder både elevhälsoteamet och skolledningen samt handleder i olika delar av verksamheten.
Från och med hösten 2020 kommer Vällingbyskolan ingå i ett pilotprojekt med stadsdelens socialtjänst enligt en modell för tidigt socialt stöd. Vällingbyskolan kommer ha ett direkt samspel med en pilotgrupp där samma kontaktperson för en familj finns med i socialtjänstens olika ansvarsområden. Alltså en och samma kontakt. Förskola och fritidsverksamhet runt Vällingbyskolan är också involverade i projektet.

Arbetsbeskrivning

Vi genomför inför nästa läsår en satsning på vår redan etablerade SU-grupp och söker därför en speciallärare alt lärare med specialpedagogisk kompetens/erfarenhet. I gruppen finns redan en specialpedagog och två-tre erfarna elevassistenter. Tanken är att det ska vara ett resursstarkt och kompetent team som ska leda denna grupp av elever som behöver tydlig struktur i undervisningen samt stort stöd under skoldagen.

Arbetslaget får regelbunden kvalificerad handledning, som också kan ses som fortbildning.

Du kommer i rollen som speciallärare bidra till att elever ges den ledning och stimulans som de behöver i sitt lärande och sin personliga utveckling. Detta för att de utifrån sina egna förutsättningar ska kunna utvecklas så långt som möjligt enligt utbildningens mål. I ditt arbete förväntas du bland annat föreslå insatser och anpassningar för elever i behov av detta och medverka i upprättandet av utredningar och åtgärdsprogram samt uppföljning och utvärdering av dessa. Som speciallärare arbetar du också praktiskt med att ge elever stödinsatser och undervisa individuellt, i grupp och i ordinarie undervisningssituationer.

Du kommer vara en del i elevhälsan på skolan och delta i det förebyggande och hälsofrämjande arbetet på skolan så att skolans alla elever får ett adekvat stöd.

Kvalifikationer

Vi söker en medarbetare som har ett öppet sinnelag och ett flexibelt tänk.

Du tänker gärna utanför boxen och vågar prova nytt.

Du har god förmåga att skapa relationer med elever och visar att du har höga förväntningar och tilltro på dem.

Du är en trygg person.

Du ser vinster i kollegialt lärande och samarbete.





Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.