Speciallärare, Hagaskolan

Alvesta kommun med ca 20 000 invånare – södra Sveriges mittpunkt. Vår utgångspunkt är lokalt boende med globala möjligheter. Här finns bra boendemiljöer med närhet till såväl stad som land och rika möjligheter till en aktiv fritid. Vi är i uppstarten av ett tillväxt och förändringsarbete. En traditionell kommun med spännande utmaningar tillsammans med fantastiska möjligheter. Vill du vara med på våran resa?


Hagaskolan är en sedan augusti 2014 nystartad 7-9-skola i Alvesta kommun. På Hagaskolan har vi cirka 360 elever fördelade i 4 arbetslag , varav ett med förberedelseklasser. Vi är 50 medarbetare, som i olika funktioner arbetar för att ge eleverna en lärorik skoldag i en trygg miljö. På skolan har vi 1till1-datorer.
Som speciallärare är man kopplad till ett av arbetslagen, där man tillsammans arbetar för att eleverna ska utvecklas så långt möjligt – kunskapsmässigt och socialt. Vi är flexibla och nyfikna i vårt arbete, vi utvecklas kontinuerligt i ett kollegialt lärande, genom att ta del av andra skolors arbete och genom att implementera forskning i våra arbetsmetoder. Inkludering och användande av datorstöd är två viktiga utvecklingsområden. Då det finns sammanlagt tre speciallärare och en specialpedagog på skolan, finns det också möjlighet att ha ett nära kollegialt lärande i sin egen kompetens.
Hagaskolans vision är att i en tidsenlig skola ge alla elever förutsättningar att utvecklas och bli demokratiska medborgare i en komplex värld.

Våra ledord: Kunskap, Glädje och Gemenskap

Våra mål:
o Alla elever på vår skola ska nå målen i läroplanen och bli behöriga till gymnasiestudier
o Alla på vår skola ska känna sig trygga och se allas lika värde
o På vår skola samverkar elever, vårdnadshavare och personal.


ARBETSUPPGIFTER
Specialläraren är kopplad till ett av skolans tre arbetslag, där man har sin främsta samverkan med elevens kunskapsutveckling i fokus.
I uppdraget ingår att hjälpa lärare att hitta metoder för att nå och utveckla eleverna samt att själv arbeta med elever, enskilt och i grupp.
Du bidrar aktivt till ett kollegialt lärande i olika forum utifrån din kompetens.
Du har god kännedom om skolans styrdokument och god kunskap om pedagogisk dokumentation. Med detta stödjer du pedagogernas arbete med kartläggning av elever i behov av särskilt stöd.


KVALIFIKATIONER
Grundläggande krav är att du innehar lärarlegitimation med behörighet att undervisa i grundskolan, samt gärna en speciallärarexamen eller liknande dokumenterad kompetens.

Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet.
Vi värdesätter också att du har god samarbetsförmåga, är social och har lätt för att skapa goda relationer till elever, föräldrar och kollegor.
Du ska vara strukturerad, tydlig och konsekvent med förmåga att ta egna initiativ med en stor portion av engagemang och flexibilitet.

Du ser skolans mångfald som en möjlighet liksom vikten av elevernas inflytande över sin kunskapsutveckling där språk, lärande och identitet är av största betydelse för att eleven ska få möjlighet att utvecklas i samtliga ämnen.
Du ser datorn som ett naturligt och berikande arbetsredskap, i ditt eget och i elevernas arbete.


ÖVRIGT
Välkommen med din ansökan snarast då vi tillämpar fortlöpande rekrytering.

Tjänsten tillsätts under förutsättning att erforderliga beslut fattas.

Vi undanber oss all rekryteringshjälp.