Speciallärare Kymlingeskolan, inriktning mot svenska

Vi söker dig - en erfaren, engagerad och legitimerad speciallärare, som har ett brinnande intresse för lärande och vill vara med i det fortsatta arbetet att göra Kymlingeskolan till en fantastisk skola. Vi kan erbjuda en fast tjänst där du, tillsammans med elevhälsan, främst arbetar direkt med eleverna, men också stödjer pedagogerna på skolan att bli ännu mer skickliga i sina uppdrag.

Om Kymlingeskolan

Kymlingeskolan är en mycket väl fungerande skola, med gott rykte, goda resultat, studiemotiverade elever och en enormt positiv och engagerad personalgrupp.

Drygt hälften av eleverna har en annan kulturell bakgrund än svensk, så vi har många berikande kopplingar ut till övriga världen. Vi ser vår mångfald som en styrka och försöker ta vara på det vi kan lära oss av olika kulturer.

Kymlingeskolan har sedan starten 2014 vuxit från färre än 100 elever nu till över 500. Vi befinner oss just nu i en mycket spännande fas, där vi förtydligar våra rutiner för att skapa ännu högre kvalitet och systematik runt elevernas lärande. Vi har stort fokus på vårt kvalitetsarbete, eftersom vi tror att goda och effektiva rutiner är en viktig förutsättning för en väl fungerande skola. En tydlig struktur för alla praktiska saker på skolan, frigör tid och energi för det svåra, det som kräver våra professionella insatser.

Elevhälsoteamet består av specialpedagog. speciallärare matematik, skolkurator, skolpsykolog, skolsköterska och skolledare. I år har vi startat ett utvecklingsarbete där vi satsar på ett ökat tvärprofessionellt samarbete, genom att utveckla arbetsformer såväl inom EHT som tillsammans med resten av personalen.

Skolans värderingar sammanfattas i ordet KRAM: Kunskap, respekt, ansvar och motivation och finns mer beskrivet på vår webbplats www.kymlis.se/kram.

Arbetsbeskrivning

Dina huvudsakliga arbetsuppgifter handlar om att ge specialpedagogiskt stöd genom ledning och stimulans, extra anpassningar och särskilt stöd på grupp- och individnivå. Du kommer att genomföra kartläggningar, analyser och bedömningar inför åtgärdsprogram och ansökan av tilläggsbelopp i samråd med EHT och skolans pedagoger.

Du kommer att arbeta förebyggande och främjande med till exempel screening av elevernas kunskapsutveckling, men också handleda och utbilda pedagogerna på skolan om hur de bäst stödjer elevernas läs- och skrivutveckling.

Vi vill att du tillför din kompetens och dina perspektiv i utvecklingen av vårt övergripande EHT-arbete, vi söker alltså efter någon som utifrån styrdokument, forskning och egna erfarenheter bidrar med ett specialpedagogiskt perspektiv på organisationen av vårt EHT.

Du ingår förstås i skolans elevhälsoteam där du tillsammans med rektor, kurator, skolsköterska, psykolog och speciallärare stödjer utvecklingen av elevernas sociala och kunskapsmässiga förmågor. Vår ambition är att arbeta förebyggande för tidigt kunna upptäcka svårigheter och på så sätt skapa stabilitet i klasser och hos enskilda elever.

Vilka uppgifter och ansvarsområden som blir just dina, bestämmer vi tillsammans utifrån dina tidigare erfarenheter, dina styrkor och de idéer du vill tillföra skolan. Vi har höga förväntningar på dig och ditt engagemang och kan i gengäld lova dig ett spännande uppdrag, där du kommer ha en viktig roll i vidareutvecklingen av vår skola.

Kvalifikationer

Du har ett stort engagemang för skolfrågor, älskar att vara bland barn och har lätt att skapa bärande relationer till dem och deras vårdnadshavare. Du är van att möta krävande föräldrar och kan självständigt leda/ansvara för möten med oroliga föräldrar.

Du har lätt att samarbeta med andra och har ett positivt, konstruktivt förhållningssätt till ditt uppdrag, även om utmaningarna är svåra. Du har en stark tro på att alla barn kan lyckas om man ger dem goda förutsättningar

Du har en examen som speciallärare och är väl inläst på de styrdokument som reglerar vårt arbete med eleverna. Du har lätt att kommunicera i tal och skrift, kan formulera dig tydligt men samtidigt respektfullt och på så sätt skapa förtroende hos pedagoger, föräldrar och elever.

Du behöver ha en lärarlegitimation för grundskola F-6 och vara en legitimerad speciallärare med inriktning svenska, läs- och skrivutveckling. Du behöver ha flera års erfarenhet i denna roll och vana av att arbeta på en mångkulturell skola med både nyanlända elever och elever som ännu inte har etablerat ett starkt svenskt språk.

Tjänsten är tills vidare, på 100 % och tillträde enligt överenskommelse.