Speciallärare mot IF till Grillskas anpassade gymnasium, Liljeholmen

Om tjänsten

Vi söker dig som vill arbeta i vår anpassade gymnasieskola. Vi är en liten gymnasieenhet med ca 50 elever och ett väl sammansvetsat lärarteam. Vi söker nu en legitimerad och erfaren speciallärare mot IF som tycker om att driva utveckling och vill hjälpa oss att stärka vår verksamhet. Som speciallärare hos oss möter du elever med olika typer av utmaningar och arbetar också med stöd och handledning till lärare och mentorer. Du kommer arbeta systematiskt, förebyggande och med frågor som dyker upp i löpande verksamhet. Kartläggning av elevers studiesituation, stödbehov och anpassningar ingår i rollen. Kommunikation med skolans ledning, skolpsykolog, vårdnadshavare samt externa kontakter med myndigheter förekommer också. Enheten är i ett utvecklingsarbete såväl som i en expanderingsfas. Du kommer ingå i ett team med tydliga rutiner samt stöd till både elever och personal.

Våra skolor arbetar med en stark värdegrund för samhällsförbättring och lika värde. Därför är det viktigt för oss att du delar vår värdegrund.

Kvalifikationer

För denna tjänst behöver du ha fullgjord speciallärarutbildning mot IF i din lärarlegitimation. Du ska ha erfarenhet av anpassade gymnasieskolan.

Vi söker dig som är flexibel, trygg, kommunikativ, lyhörd och kan välja olika angreppssätt för att hitta lösningar. Du är prestigelös och trivs i en miljö där vi samarbetar och hjälps åt för att utveckla verksamheten.

För att passa i rollen är du trygg med att handleda pedagogisk personal och informera om lämpliga arbetsformer för elever med behov av anpassningar och stöd.

I våra skolor är det personliga mötet är viktigt. Du bör därför trivas med att arbeta med ungdomar och att stödja dem i sin utveckling mot starkare självkänsla och egenmakt. Vi värdesätter din förmåga att möta eleverna utifrån deras kunskaper och behov samt förmågan att skapa goda relationer.

Du är nyfiken och arbetar aktivt för att varje elev ska utvecklas så långt det är möjligt. Du har höga förväntningar och vågar utmana varje elev utifrån sina förutsättningar.

Det är viktigt för oss att du motiveras av att utmana dig själv, dina kollegor och elever för att bidra till din egen såväl som skolans och elevernas utveckling.

Villkor

Anställningsform: Tillsvidare

Omfattning: 100%

Tillträde: Enligt ök.

Kontakt: Susanna Bergholm 073-6739240

susanna.bergholm@grillska.se

Vi eftersträvar en arbetsplats med jämlikhet, jämställdhet och mångfald.

Inför anställning begär vi alltid registerutdrag från polisen. Du kan beställa blanketten från polisens hemsida. Beställ gärna utdraget i förväg då viss handläggningstid förekommer.

Vid övertalighet inom Stadsmissionens Skolstiftelse kommer utannonserad tjänst i första hand att erbjudas anställda inom stiftelsen.

Urval sker löpande och tjänsten kan komma att tillsättas innan ansökningstiden har gått ut.

Vi har gjort våra val av annonskanaler och vi undanber oss alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp i samband med denna annons.

Om Grillska gymnasiet Liljeholmen:

https://www.grillska.se/grills...

https://www.instagram.com/gril...


Stadsmissionens Skolstiftelse är en idéburen organisation som driver gymnasieutbildning på Grillska gymnasiet, Grillska gymnasiesärskolan och vuxenutbildning på Stadsmissionens Yrkeshögskola. Med cirka 3 000 elever är vi en av Sveriges största idéburna skolaktörer.

Skolstiftelsen arbetar efter en pedagogisk modell med gemensamma aktiviteter och arbetssätt. Det innebär bland annat att våra utbildningar präglas av samhällsengagemang, entreprenörskap och hälsa och har en tydlig verklighetsanknytning.

Att vara idéburen innebär framför allt att vi inte styrs av några andra intressen vår vision - en skola för ett mänskligare samhälle. Skolorna är friskolor som drivs i stiftelseform, vilket innebär att det inte finns någon ägare som tar ut vinst. Eventuellt överskott går till utveckling av verksamheten.

Stiftelsegrundaren Stockholms stadsmission har drivit utbildning redan 1857 och vi delar samma grundläggande, humana människosyn och värdegrund.

Genom utbildning kan vi förebygga utanförskap och stärka individens tro på sig själv och sin egen förmåga och arbeta mot vår vision om en skola för ett mänskligare samhälle.