Speciallärare till Önnerödsskolan i Landvetter

Härryda kommun består av orterna Mölnlycke, Landvetter, Härryda, Hindås, Rävlanda och Hällingsjö. Till centralorten Mölnlycke är det tio minuters bilfärd och 15 minuters bussfärd från centrala Göteborg.
Kommunen har ca 35 000 invånare. Närheten till både natur och storstad lockar många att bosätta sig här. Landvetter flygplats ligger mitt i kommunen. I den kommunala förvaltningen arbetar ca 2 700 personer. Kommunen har stor inflyttning av barnfamiljer och är en barnvänlig och expansiv del av Göteborgsregionen.

ARBETSUPPGIFTER
Önnerödsskolan ligger i Landvetter samhälle och kommer från och med höstterminen 2013 vara en 4-9-skola med 440 elever. Skolan har goda bussförbindelser med Göteborg och du kan enkelt ta Röd Express utan att byta buss. Hos oss kommer du att möta engagerade elever i ändamålsenliga lokaler. En del av skolan är helt nybyggd och övriga skolan har funnits i tolv år. Elever och lärare är uppdelade i sex arbetslag och de möts vanligtvis i sin arbetsenhet. Salar för musik, bild, slöjd, hem- och konsumentkunskap och NO finns i korridoren mellan enheterna. En stor idrottshall och en välkomnande matsal finns i byggnaden. Skolan har ett aktivt likabehandlingsarbete och ett medvetet elevhälsoarbete.

Vår skola arbetar utifrån visionen om ett Hållbart lärande för handlingskompetens och framtidstro. Detta läsår har vi haft som prioriterat målområde att utveckla goda uppgifter genom att auskultera varandra.

I tjänsten ingår arbete med elever i åk 4-9. Det innebär både förebyggande arbete i klass/grupp och arbete med enskilda elever utifrån beslut i åtgärdsprogram. Tjänsten är en tidsbegränsad anställning på heltid under läsåret 2013. Det finns eventuellt en möjlighet till fortsatt anställning efter denna tid.


KVALIFIKATIONER
Vi ser gärna att du som söker
• har kompetens rörande elever med hörselnedsättning,
• är behörig speciallärare eller har motsvarande kompetens,
• har god förmåga att samarbeta,
• är flexibel och kan inspirera och engagera elever,
• är uppdragsmedveten och arbetar målrelaterat,
• använder digitala verktyg som en naturlig del i det pedagogiska arbetet

Stor vikt läggs vid personlig lämplighet.