Speciallärare till Skeppet, Hedängskolan 7-9

Alpin skidåkning, bad längs Storsjöns stränder och rekreationsområden i anrika bruksmijöer. I Sandviken väntar ett rikt frilufts- och kulturliv i kombination med låga boende- och levnadskostnader. Allt i en internationell atmosfär kring den högteknologiska verkstadskoncernen Sandvik AB. Sandvikens Kommun arbetar för en bra livsmiljö för kommunens 37000 invånare samt att vara den goda arbetsplatsen för över 3000 anställda. Sandvikens kommuns förskolor och skolor styrs främst av Kunskapsnämndens mål. De områden ur de nationella styrdokumenten som prioriteras för att ge bra förutsättningar för god måluppfyllelse avseende kunskap är Ansvar och inflytande, Hälsa, Jämställdhet och Digital kompetens. Kommunens och varje enhets kvalitetsredovisning finns tillgänglig under rubriken Utbildning på www.sandviken.se tillsammans med annan information om skolan. ARBETSUPPGIFTER Skeppet är en kommunövergripande resursgrupp för åk 7-9. Syftet med gruppen är att ge de elever som behöver extra stöd och stimulans en trygg social miljö med goda undervisningsmöjligheter. Till Skeppet ansöker elever med olika typer av handikapp, såsom till exempel ADHD, Asperger och ADD. Verksamheten har anknytning till den vanliga skolan, Hedängskolan 7-9, och målet är att varje elev ska integreras i större grupper och i olika ämnen. För närvarande omfattar verksamheten tio elever och fem speciallärare, och nu söker vi en ersättare för en av speciallärarna. Den sammanlagda kompetensen hos personalgruppen bör omfatta: Erfarenhet av undervisning inom Svenska, Engelska, Matematik, So/No-ämnen, Idrott/Hälsa, Slöjd, Hem- och Konsumentkunskap, Teknik och Bild. KVALIFIKATIONER Utbildad speciallärare/specialpedagog med inriktning mot matematik/no, gärna med behörighet i slöjd och teknik. Vi strävar efter en jämnare könsfördelning och ser gärna manliga sökanden till denna tjänst. Gärna erfarenhet av: . att arbeta med elever med koncentrationssvårigheter, sociala svårigheter och neuropsykiatriska besvär. . att arbeta med ART-ilskekontroll, ART-social färdighetsträning och teckenekonomi. . att arbeta med Lexia/Provia/Log into English, talsyntes samt att kunna anpassa läromedel. . God förmåga till samarbete med andra pedagoger på skolan, elever, vårdnadshavare, representanter för socialförvaltningen och BUP etc. . Stor vikt kommer att läggas vid personlig lämplighet.