Speciallärare till Tretjärnsskolan

I grundskoleförvaltningen har vi en trygg och tillitsfull kultur. Vi bryr oss om våra elever och varandra. Vi finns till för eleverna, vi samarbetar med vårdnadshavarna och varandra, och vi är öppna för nya tankar och idéer. Här skapar vi bra förutsättningar för den pedagogiska utvecklingen.

Bli en av oss!
Nu söker vi dig som har ett stort engagemang för att utveckla en modern verksamhet där vi har fokus på att:
• öka kvaliteten i undervisningen för att öka elevers lärande.
• skapa tydligare ansvar, styrning och ledning för att öka elevers kunskapsresultat.
• öka likvärdighet mellan skolor för att alla elever ska få tillgång till undervisning av hög kvalitet samt kompensera för deras olika förutsättningar.

Göteborgs grundskoleförvaltning är en av de största skolförvaltningarna i Sverige. Vi ansvarar för stadens kommunala skolor från förskoleklass till årskurs nio, grundsärskolan, kulturskolan och fritidshemmen. I förvaltningen finns 138 kommunala grundskolor där nästan 47 000 elever varje dag går i skolan. Hela förvaltningen har cirka 9 700 medarbetare som gemensamt arbetar med att utveckla och ta hand om verksamheten - tillsammans banar vi väg för framtidens skola.

Följ gärna vår resa på Linkedin: https://www.linkedin.com/company/goteborgs-grundskoleforvaltning

ARBETSUPPGIFTER
Vi söker nu en speciallärare som vill arbeta tillsammans med ytterligare en lärare med gemensamt ansvar för ca 16 elever i årskurs 1-3 som läser efter grundsärskolans kursplan. Tillsammans med din andra kollega kommer du vara ytterst ansvarig för att planera, genomföra och utvärdera undervisningen på grupp- och individnivå utifrån elevernas behov och förutsättningar. I rollen som speciallärare hos oss är du inte bara en trygg och skicklig pedagog, du är också ledare av ditt team, där alla i teamet har en viktig roll i elevens lärande.

Tretjärnsskolans grundsärskola är en verksamhet där utvecklingsarbetet får ta stor plats. Vi har ett omfattande systematiskt kvalitetsarbete att utveckla elevernas självständighet och kommunikation. Arbetet präglas av lågaffektivt bemötande, tydliggörande pedagogik samt alternativ och kompletterande kommunikation.

KVALIFIKATIONER
Grundskollärarexamen med bred ämneskunskap inom kärnämnena mot åk 1-6 samt är legitimerad speciallärare med inriktning mot utvecklingsstörning eller annan examen som vi bedömer likvärdig. Du har arbetat med AKK, känner till TAKK och är motiverad att lära dig mer om teckenkommunikation. Förtrogen med IKT både i undervisningen och som arbetsredskap.

Som person tar du tar ansvar för dina och de gemensamma arbetsuppgifterna med verksamhetens/brukarnas bästa i fokus. Du tar dina uppgifter på allvar, är mån om att slutföra det du påbörjat och ser till att arbetet blir utfört på rätt sätt. Du behöver även få energi av att bidra till andras lärande och du skapar förutsättningar för att lärande ska kunna ske. Du uppmuntrar till dialog, delaktighet och engagemang. Rollen kräver även att du har förmåga att arbeta tillsammans med andra för att utföra uppgifter och nå mål och har lätt att anpassa dig och ditt arbetssätt utifrån ändrade förutsättningar.

Stämmer beskrivningen in på dig?

Välkommen med din ansökan!

ÖVRIGT
Som anställd i vår förvaltning erbjuds du bland annat friskvårdsbidrag, cykelförmån och medarbetarstöd.

Enligt Skollagen ska utdrag ur polisens belastningsregister uppvisas av personer innan de anställs inom förskoleverksamhet, skola och skolbarnomsorg. Detta beställer du på Polisens hemsida.

Inför denna rekrytering har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och därför undanber vi oss ytterligare erbjudanden om kompetensförmedling, annonserings- och rekryteringshjälp.

Vi tar endast emot ansökningar via vårt rekryteringssystem i enlighet med GDPR.