Speciallärare/lärare, inriktning utvecklingsstörning

Svedala växer och är inne i en spännande och expansiv fas. Hos oss är du med och bygger en attraktiv kommun där hållbarhet, öppenhet, engagemang och mod guidar oss i våra uppdrag. Med höga ambitioner och verksamheter i framkant finns här kraft att växa, som medarbetare, medborgare, företagare eller besökare, tillsammans för vår vision - en attraktiv kommun med möjligheter för hela livet. Vi rekryterar nu en speciallärare/lärare med inriktning utvecklingsstörning.

Möt medarbetare från vår skolkommun här: https://jobb.svedala.se/utvecklas/298-utbildning

Vill du arbeta i en verksamhet med höga ambitioner och en skolutveckling i framkant där alla ska få möjlighet att lyckas?

Uppdrag 
På Kyrkskolan och Aggarpsskolan kommer det hösten 2020 att startas upp en ny lokalintegrerad grundsärskola för årskurs 1-3 och 4-9. Vi söker en speciallärare/lärare, inriktning utvecklingsstörning, som tillsammans med resurspedagoger startar upp en ny grundsärskoleklass.

Ditt uppdrag innebär,

Att du planerar och genomför undervisningen så att eleverna får möjlighet att inhämta och utveckla de kunskaper och värden som beskrivs i läroplanen. Du ska se till att det finns tydliga pedagogiska planeringar som utgår ifrån kursplanerna och att elevernas kunskapsutveckling följs upp och bedöms utifrån dessa.

Du kommer att tillsammans med resurspedagoger och specialpedagog/socialpedagog bilda ett arbetslag på skolan som samarbetar med övriga arbetslag och deltar i gemensamma aktiviteter, fortbildningar och konferenser.

Möjligheten till förstelärartjänst finns om du uppfyller våra kriterier. Som förstelärare kommer du aktivt att arbeta med att utveckla ett av våra gemensamma mål mot en tillgänglig lärmiljö för alla elever.

Kompetens
Det är önskvärt med erfarenhet av arbete i grundsärskola åk 1-3 alternativt 4-9. Du har förmåga att enskilt och tillsammans med kollegor stödja elever med utvecklingsstörning i deras allsidiga kunskapsutveckling och lärande i skolans ämnen. Du har kännedom om grundskolans- och grundsärskolans kursplaner, inriktning ämnen och ämnesområden.

Du har kunskaper om elevers språk- och begreppsutveckling där olika redskap så som alternativ och kompletterande kommunikation används. Du känner dig bekväm med att arbeta utifrån varje elevs förutsättningar och behov, vilket kan innebära en del visuell förberedelse för att eleverna ska få förförståelse för kommande arbete/situationer och därmed kontroll över sin lärmiljö.

Du ser möjligheterna till ett inkluderande arbetssätt där detta främjar elevernas interaktion och delaktighet.

Arbetstid/varaktighet
Tillsvidaretjänst på heltid. Tillträde enligt överenskommelse. 

Lön
Individuell lönesättning tillämpas.

Varmt välkommen med din ansökan!