Specialpedagog

Vår kommun är expansiv med strax över 26.000 invånare. Vi har nära till varandra och nära till resten av världen, kommunikationerna är utmärkta. Mjölby kommuns vision sammanfattas i en slogan: ”Världsvan och hemkär”. ”Världsvan” står för öppenhet, nytänkande, vilja att växa och tro på framtiden. ”Hemkär” står för stolthet och glädje över hembygden. Hos oss är det enkelt att leva ett gott liv.

Vill du veta mer om oss?
Besök oss på www.mjolby.se



Mjölby Gymnasium & vuxenutbildning är sex skolenheter med var sin rektor. Skolverksamheten är idag förlagt till Dackeskolan, Kungshögskolan och Norrgården. I gymnasieskolan är det sammanlagt ca 800 elever fördelat på fyra högskoleförberedande program och nio yrkesprogram samt fem introduktionsprogram. Vi bedriver utbildning av hög kvalitet där elevens lärande och utveckling är i fokus.
Utbildningsnämnden har beslutat att uppdra åt gymnasieskolan att organisera stödet för elever med särskilt omfattande behov av stöd inför skolstart hösten 2014. Detta gäller främst de som har neuropsykiatriska funktionsnedsättningar utifrån autismspektra.
Vill du veta mer om oss?
Besök oss på www.mjolby.se



ARBETSUPPGIFTER
Denna nya verksamhet kommer att bedrivas i en liten grupp av elever med en specialpedagog och en socialpedagog samt ämneslärare som kommer att finnas med i verksamheten för att arbeta med kunskapsinlärning. Specialpedagogen kommer främst att arbeta med pedagogik och forma förutsättningar för kunskapsinlärning. Socialpedagogens uppdrag är fokuserat kring det sociala samanhanget. Specialpedagogen kommer tillsammans med socialpedagogen att vara mentorer och arbeta nära eleven i vardagen. I uppdraget för dessa två tjänster ingår att handleda och inspirera andra personalgrupper som möter elever i behov av särskilt stöd.

Mjölby kommun tillämpar rökfri arbetstid.

KVALIFIKATIONER
Vi söker dig som är utbildad specialpedagog, gärna med vidareutbildning inom neuropsykiatriska funktionshinder. Stor vikt av kunskaper i tydliggörande pedagogik och kognitionsteorier. Erfarenhet av att arbeta med ungdomar som är i behov av särskilt stöd är meriterande. Som person måste du tycka om och ha lätt för att arbeta i team, då du samarbetar med andra aktörer i och utanför skolan t.ex skolpsykolog, läkare och anhöriga. Du bör ha ett lösningsfokuserat arbetsätt och vara en lugn och strukturerad person. Det är viktigt att kunna vara tydlig och rak i kommunikationen för att skapa trygghet och förutsägbarhet för eleverna. Arbetet ställer stora krav på flexibilitet, ansvarstagande och uthållighet. Du måste ha förmåga och erfarenhet av att hantera stressiga situationer. Arbetet kräver att du har god kontakt med eleverna och har förmåga att uppmuntra och utveckla elevernas kunskapsinlärning. Du är flexibel och vill vidareutveckla dig själv och verksamheten.