Specialpedagog , F-3 på Vallhamra skola i Partille

Partille kommun har idag nära 40 000 invånare och är en förstad i utveckling. Det är upp till oss 2 900 anställda att leverera kvalitet och service som gör det gott att växa upp, arbeta och leva i Partille. Detta med grund i våra värdeord: allas lika värde, professionalitet och framåtanda.

Utbildningsförvaltningen ansvarar för kommunens barnomsorg och utbildningsverksamhet – från förskola och fritids till förskoleklass, grundskola, särskola, gymnasieskola, vuxenutbildning och olika uppdragsutbildningar. Vår vision är att varje elev lämnar skolan rik på kunskaper och övertygad om sin förmåga att tillsammans med andra skapa sin framtid. Alla elever ska också minnas sin skoltid som trygg, rolig och lärorik.

Vallhamra skola ligger nära Vallhamra centrum med naturen in på knuten och är en skola för elever som vill arbeta i modern lärmiljö, utrustad med det senaste inom digital teknik. Skolans lågstadiedel har fokuserat mycket på aktiva raster och har ett väl utbyggt fritidshem. Skolan tar pedagogiskt avstamp i värdeorden: Trygg, Rolig, Lärorik. Trygg i bemärkelsen att alla på skolan ska känna trygghet, med betoning på både individens och gruppens ansvar. Genom respekt för varandra och tilltro till allas lika värde, har vi en bra utgångspunkt i vårt väl fungerande likabehandlingsarbete. Rolig i bemärkelsen att lärandet ska vara lustfyllt utifrån den enskilde elevens förutsättningar, vilket skapar stolthet i förhållande till prestation. Lärorik i bemärkelsen att eleven utvecklar goda kompetenser och strategier hos oss och tar med sig dem in i framtiden.


ARBETSUPPGIFTER
Välkommen som specialpedagog för årskurs F-3 hos oss på Vallhamra skola! Vår skola är en F-9-skola som ligger i natursköna Sävedalen med ca 1000 elever, där lågstadiet har ca 340 elever. Skolan har höga meritvärden och för oss är det viktigt att skapa förutsättningar för hög trivsel och studiemotivation bland skolans elever.

Som specialpedagog är du en del av skolans elevhälsoteam som består av rektor, kurator, skolpsykolog och skolsköterska. I teamet bidrar alla med sin specialistkompetens och ni tar hjälp av varandra. Du har ett nära samarbete med pedagogerna i arbetslagen med målet att elever ska ges möjlighet att lyckas i skolan. Det finns också ett specialpedagogiskt nätverk att få stöttning från som leds av en central elevhälsa. Ditt arbete innebär att aktivt bidra till att utveckla lärmiljöer och pedagogiska strategier tillsammans med pedagogerna. Vi strävar efter att bygga en skolmiljö där alla trivs och mår bra.

Tillsammans med rektor utvecklar du skolans verksamhet utifrån styrdokument och aktuell forskning. Arbetet innefattar kartläggning på individ-, grupp- och organisationsnivå och du är ett stöd för pedagoger, vårdnadshavare och elever i utarbetandet av anpassningar.

KVALIFIKATIONER
Vi söker dig som är legitimerad grundskollärare med specialpedagogexamen och är väl förtrogen med skolans styrdokument och uppdrag.

Som person brinner du för att göra utbildningen tillgänglig för alla genom delaktighet och sammanhang. Du är en person som bidrar till ett positivt arbetsklimat och har lätt att samarbeta med såväl elever och vårdnadshavare som lärare och personal. Du inspirerar och engagerar andra samt att du har ett stort intresse för att utveckla den pedagogiska verksamheten tillsammans med ledning och övrig personal. Vi ser gärna att du tillsammans med skolans övriga specialpedagoger vill driva elevhälsoarbetet vidare framåt tillsammans med rektorerna och att det finns goda möjligheter att påverka för rätt person.

Välkommen med din ansökan!

ÖVRIGT
Vi eftersträvar mångfald bland personalen avseende kön, ålder och kulturell/etnisk bakgrund.

För att kvalitetssäkra rekryteringsprocessen samt möjliggöra god kommunikation med våra sökande ber vi dig ansöka online via länk i annonsen och inte via e-post eller i pappersformat.

Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanbeder oss därför bestämt kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande.