Specialpedagog i förskolan

Vill du bli vår nya kollega? I Motala, Östergötlands sjöstad, är vi öppna, stolta och nyskapande. Vår kommun är rätt plats för att bidra, utvecklas och trivas. Hos oss får du arbeta med engagerade kollegor, utveckla dig inom ditt område och jobba med det viktigaste som finns.

Vi gillar dig – och vi hjälper dig att utvecklas. Vår mission är att barn och vuxna tillsammans ska utvecklas till kreativa, positiva individer som väljer livsglädje. Därför erbjuder vi en bred och djup verksamhet där vi ger dig möjligheterna, oavsett vilka mål du har. Motala ska vara en attraktiv och innovativ del av östgötaregionen där det är enkelt att bo och verka. Det är också vår drivkraft inom bildningsförvaltningen.

Välkommen att arbeta i ett utvecklingsinriktat team om fem specialpedagoger i förskolan. Vår specialpedagog går i pension och nu söker vi dig som är erfaren och trygg i att handleda arbetslag och möta vårdnadshavare i din profession som specialpedagog. Du är erfaren specialpedagog och bidrar med specialkompetens inom autism.

Verksamhet Förskola är en del av Bildningsförvaltningen. Vi arbetar för en likvärdig förskola där alla barns rätt till utbildning står i fokus, vi tydliggör yrkesroller och ansvar för förskollärare och barnskötare. Förskolans vision Genom lust och nyfikenhet lär vi för livet innebär att stödja varje barn oavsett förutsättningar så att alla ges möjlighet att utvecklas mot målen. Målet är att erbjuda ett lärande i en inspirerande och trygg miljö som möter individens och samhällets behov.
I verksamhetsområde förskola ingår du i ett team om fem specialpedagoger som driver och utvecklar uppdraget tillsammans med rektorerna på förskolorna.

Syftet med specialpedagog i förskolan är "Tidig upptäckt-Tidig insats". Uppdraget innebär att arbeta förebyggande och hälsofrämjande utifrån områdets behov och enligt förskolans mål och riktlinjer. Det handlar om att skapa goda organisatoriska förutsättningar för alla barn.
Specialpedagogens arbete och uppdrag leds och fördelas av rektor, det är praktiskt inriktat och genomförs i personal- och barngrupper. Insatser på individnivå dokumenteras i journalsystemet Prorenata. Specialpedagogerna i förskolan samverkar i ett team om fem.

Hos oss sker kompetensutveckling och nätverkande kontinuerligt. Vi har en sammanhållen övergripande kompetensutvecklingsplan och fem studiedagar per år.

ARBETSUPPGIFTER
Du omsätter läroplanens intentioner och utvecklar utbildningen så att alla barn får undervisning av hög kvalitet. Du bidrar med att bredda basen genom handledning till förskollärare och arbetslag det som är nödvändigt för någon är bra för alla. Du arbetar förebyggande och hälsofrämjande på organisation-, grupp- och individnivå. Arbetet sker utifrån beprövad erfarenhet och vetenskaplig grund. Du är uppdaterad inom det specialpedagogiska forskningsfältet, har ett salutogent perspektiv och arbetar för alla barns delaktighet och inkludering. Du är delaktig i utveckling av tillgängliga lärmiljöer för alla barn och arbetar med tidiga anpassningar. Genom kvalificerade samtal och handledning utvecklar du strategier och förhållningssätt tillsammans med arbetslag. Detta för att ge varje barn bästa ledning och stimulans i sitt lärande. Du håller i fortbildning och förmedlar kunskap om tidiga insatser samt ansvarar för pedagogiska observationer, kartläggningar, och handlingsplaner för barn i behov av särskilt stöd. Du följer upp, utvärderar och analyserar systematiskt arbetet med barn i behov av särskilt stöd. Du har specialkompetens inom autism och fördjupad kunskap inom NPF.
Du deltar i möten med interna och externa samarbetspartners kring det specifika stödet och är stödjande part till vårdnadshavare. Dina insatser som specialpedagog bildar en röd tråd i förskolans systematiska kvalitetsarbete och leder till en likvärdig utbildning för alla barn.

KVALIFIKATIONER
Vi söker dig med specialpedagogisk examen 90 högskolepoäng. Du har i grunden legitimation och examen från förskolan och det är meriterande med lång erfarenhet av arbete inom förskolan. Du är förtrogen med läroplanen och andra styrdokument och har förmågan att omsätta teori till praktik. Vi söker dig med fördjupad kunskap om barn i behov av särskilt stöd, det är meriterande med specialistkompetens inom autism. Du har erfarenhet av att leda och stödja arbetslag i utvecklingsprocesser. Du uttrycker dig väl tal och skrift på svenska och har god förmåga att arbeta i team.

Vi lägger stor vikt vid ansvarstagande, flexibilitet, samarbetsförmåga och god förmåga att arbeta självständigt. Du har ett inkluderande och lösningsfokuserat arbetssätt. För att lyckas i uppdraget krävs förmåga att skapa och upprätta professionella och förtroendeingivande relationer med såväl barn, vårdnadshavare och medarbetare.

ÖVRIGT
Tillsättning sker under förutsättning av vederbörliga beslut.

Intervjuer sker fortlöpande

Notera vikten av att du söker tjänsten digitalt via www.offentligajobb.se

Vi undanber oss all extern rekryterings- och annonseringshjälp i samband med denna annons.