Stödpedagog till daglig verksamhet

I Årjängs kommun vill vi möta framtiden med att tänka nytt och annorlunda. Det är viktigt att vi kopplar upp oss mot det som växer, tänker plats och arbetsplats tillsammans och tar vara på möjligheter som finns. Därför har vi idag ett antal pågående samarbeten med bland annat Karlstads universitet och näringslivet. Här finns det utrymme för nya människor och idéer. Var med på resan i Värmlands tillväxtkommun #näringsrikaårjäng

ARBETSUPPGIFTER
Vi söker en stödpedagog till vår dagliga verksamhet, Älgen. Daglig verksamhet är en insats enligt LSS för personer med funktionsvariationer där målet är att den enskilde ska ges en meningsfull sysselsättning. Verksamheten ska erbjuda den enskilde stimulans, utveckling, meningsfullhet och gemenskap efter dennes önskemål. Ett övergripande mål med insatsen daglig verksamhet är att utveckla den enskildes möjligheter till arbete på kortare eller längre sikt. Du kommer att ingå i en personalgrupp bestående av tio stödassistenter och två stödpedagoger som arbetar mot två dagliga verksamheter. Vi söker dig som vill vara med och utveckla verksamheten efter brukarnas intressen och behov! Du kommer att ingå i det dagliga arbetet, vilket innebär att ge pedagogiskt stöd till både stödassistenter och våra brukare.

Som stödpedagog har du det övergripande ansvaret för det pedagogiska arbetet inom verksamheten. Du kommer att etablera arbetssätt och metoder samt säkerställa att dessa används och utvecklas på ett effektivt sätt. Tillsammans med arbetsgruppen upprättar du, genomför och följer upp rutiner, handlingsplaner och aktivitetsbeskrivningar. Du ser till att social dokumentation och genomförandeplaner upprättas, vidareutvecklas och följs utifrån lagar och riktlinjer. Som stödpedagog är du en kunskapsresurs i arbetslaget. Du verkar som stöd och vägledare för varje enskild medarbetare och arbetsgruppen. Du handleder arbetsgruppen utifrån verksamhetens behov och metoder. Tillsammans med dina kollegor har du en central roll i verksamhetens kvalitetsutveckling och det systematiska förbättringsarbetet. Du kommer att ingå i nätverk med övriga pedagoger och samverkar med anhöriga, gode män och övriga nyckelpersoner för att tillförsäkra deltagare en god omvårdnad, stöd och service.

KVALIFIKATIONER
För tjänsten som stödpedagog krävs eftergymnasial utbildning inom funktionshinderområdet som omfattar minst 200 YH-poäng som stödpedagog eller 60 högskolepoäng inom funktionshinderområdet.

Det är viktigt att du har en positiv människosyn, att du är flexibel, trygg och lyhörd. Du är ansvarstagande, lösningsfokuserad samt har förmåga att arbeta både enskilt och i grupp. Du behöver ha erfarenhet av arbete med problemskapande beteende samt målgruppen autism inom funktionshinderområdet. Kommunikationen är en viktig del av arbetet vilket kräver att du har goda kunskaper i svenska språket i tal och skrift samt god datavana och goda kunskaper i social dokumentation. Vi ser det som meriterande erfarenhet av arbete som pedagog och/eller erfarenhet av att leda grupper. Det är också önskvärt att du har kunskap om följande metoder: LAB (lågaffektivt bemötande), AKK (Alternativ och kompletterande kommunikation), Tydliggörande pedagogik, Tecken som stöd, IBIC (Individens behov i centrum), MI (Motiverande samtal) och Välfärdsteknik.

Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet.
Giltigt B-körkort.
Utdrag ur polisens belastningsregister krävs.
Delegerade HSL insatser kan förekomma.

Tjänsten tillsätts under förutsättning att tjänsten inte behöver tas i anspråk för redan tillsvidareanställda medarbetare.
För att kvalitetssäkra rekryteringsprocessen och förenkla kommunikationen med våra sökande ber vi dig skicka in din ansökan digitalt och inte via e-post eller pappersformat.
Intervjuer och urval kommer att ske löpande, så skicka in din ansökan redan idag. Tjänsten kan komma att tillsättas innan sista ansökningsdagen.

ÖVRIGT
Vi undanber oss alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp i samband med denna annons.