Studievägledare 100%, vikariat

Vid institutionen för beteendevetenskap och lärande bedrivs omfattande grundutbildning, forskning och forskarutbildning inom ämnena handikappvetenskap, pedagogik, psykologi, sociologi, didaktik och pedagogiskt arbete. Institutionen för beteendevetenskap och lärande (IBL) har kopplingar till både filosofisk fakultet och utbildningsvetenskap vid Linköpings universitet. Vi är en av de större institutionerna med ca 250 anställda. Varje år läser ca 3000 studenter på våra program och fristående kurser. ARBETSUPPGIFTER Anställningen innebär att vara studievägledare för kurser och program inom Institutionen för Beteendevetenskap och Lärande. Studievägledning syftar till att skapa bättre förutsättningar för den enskildes studier vid högskolan bland annat genom individuella utvecklings- och vägledningssamtal, information om studierna och studiernas upplägg och uppföljning av studieresultat. Studievägledningen har också ansvaret för att regelbundet hålla kontakten med såväl interna som externa aktörer (ex. CSN, Studenthälsan, examensenheten, International Office etc) I uppdraget ingår även att utveckla och genomföra förebyggande åtgärder och tillhandahålla information om studier till presumtiva studenter. KVALIFIKATIONER Beteendevetenskaplig akademisk examen eller motsvarande kompetens. Arbetslivserfarenhet från vägledning samt erfarenhet från uppdrag gällande individuella samtal i vägledande syfte är meriterande. Erfarenheter vid LiU och kännedom om institutionens grundutbildningsutbud är också meriterande. Du måste ha ett stort intresse för anställningens område, vara kreativ, se utvecklingsmöjligheter i verksamheten samt kunna ta egna initiativ. Andra viktiga egenskaper som krävs är god samarbetsförmåga och lyhördhet. Kunna uttrycka sig i tal och skrift på svenska och engelska samt att kunna arbeta självständigt. Du måste kunna arbeta strukturerat och bibehålla en hög servicenivå även under tidpunkter då arbetsbelastningen är högre, som t ex vid terminsstart och ansökningsperioder. Inom Linköpings universitet vill vi ta vara på de kvaliteer som en jämn könsfördelning samt etnisk och kulturell mångfald tillför verksamheten. Vi ser olikheter inom personalgruppen som något som berikar arbetet och ökar förutsättningarna att nå bra resultat. Flertalet av vår administrativa personal är kvinnor därför ges män företräde vid tillsättning av denna anställning, vid i huvudsak lika meriter i övrigt.