Sundyskolan söker logoped till innovativt projekt

Stockholm utvecklas och förändras för framtiden. Våra ambitioner är höga. Nu söker vi dig som vill vara med och forma morgondagens Stockholm.



Arbetsplatsbeskrivning
Sundbyskolan är en trygg och familjär F-9 skola, belägen i ett trivsamt villaområde i Sundby, Stockholm.

Skolan påminner nästan om en egen liten by med en väl fungerande organisation som skapar tydlighet med ett helhetsperspektiv på verksamheten. Idag har skolan ca 850 elever och vi är ungefär 100 personer som jobbar här. Vi värnar om det kollegiala lärandet och är övertygade om att ett arbetssätt som präglas av samarbete gynnar elevernas lärande. Vi vet också att ett starkt pedagogiskt ledarskap, tydlighet och ramar leder till trygghet och ökad arbetsro för våra elever.

Arbetsbeskrivning
Sundbyskolan har för nästa läsår fått beviljat medel från SPSM för att starta upp en anpassad lärmiljö för elever med språkstörning. I denna lärmiljö vill vi gärna ha en logoped som arbetar med eleverna tillsammans med en speciallärare. Arbetet i lärmiljön kommer vara en del av det särskilda stödet eleverna har rätt till, men undervisningen kommer ske i mindre grupper som du och specialläraren tar fram tillsammans.

Vi tänker oss att arbetet innefattar att ge eleverna verktyg för att kunna hantera sin skolgång. Det kan t.ex. handla om att lägga upp scheman med bildstöd, hjälpa till med inlästa läromedel eller anpassa läromedel till elever. Du kommer dessutom skräddarsy program i syfte att träna eleverna i deras svårigheter. För elever med pragmatisk språkstörning kan det handla om samspelsträning och turtagning, för elever med svårigheter som rör språkets form, tränas syntax och grammatik. För de elever som har svårigheter med semantiken görs ett träningsprogram kopplat till detta. Träningsprogrammen ska vara utformade med beaktning till elevens ålder, mognad och svårighet.

I förekommande fall samarbetar du med vårdnadshavare samt andra instanser kring eleven som t.ex. BUP/Habiliteringen/logopedmottagning. Du kan även komma att hjälpa till med pedagogiska kartläggningar och liknande uppgifter.

Utöver detta tillkommer också ett handledande uppdrag där du hjälper lärare och övrig personal i skolan att ta fram ett arbetssätt som fungerar i den dagliga undervisningen av elever med språkstörning.

Det finns stor möjlighet för att utforma uppdraget på ett sätt som du tycker passar eleverna bäst, i samråd med elevhälsoteamet och din närmaste chef.

Tjänsten är en visstidsanställning över läsåret 22/23 eftersom det är detta vi fått medel för, vi hoppas dock kunna förlänga projektet.

Kvalifikationer
Vi söker dig som är legitimerad logoped, eventuellt med erfarenhet av arbete inom skolan. Du får gärna ha erfarenhet av att arbeta med barn med särskilda behov. Du är trygg och stabil i din yrkesroll. Du utvecklar elevens förmåga att lära både självständigt och tillsammans med andra. Du motiveras av att samarbeta och skapa goda relationer med både elever, föräldrar och kollegor. Du lägger stor vikt vid att nå upp till mål och behålla hög kvalitetsstandard.

Din kommunikativa förmåga är hög, och du har god förståelse för att människor tar till sig kunskap på olika sätt och anpassar därför ditt sätt att förmedla ditt budskap. Du planerar, organiserar och prioriterar ditt arbete på ett effektivt sätt.

Övrigt
Vi kommer lägga stor vikt vid personlig lämplighet för denna tjänst. Vi kommer göra urval och intervjuer löpande för denna tjänst, så skicka in din ansökan så snart som möjligt! Tjänsten kan tillsättas innan senaste ansökningsdatum.

Låter detta intressant? Då är du varmt välkommen med din ansökan!

Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.

Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.